提到莉娜,應舟緩緩說道。
我們需要一個烈士。一個在揭一些腐敗過程中‘不幸犧牲’的英雄。
這個英雄的死,會激起公憤,會為的‘哥哥’鋪平通往更高權力的道路。”
阿蘭明白了。
“您是說讓莉娜死,但死得有價值。”
“為設計一場‘意外’。‘偶然’發現了純淨之眼騙局的更多證據,試圖向最高議會舉報,但被一些議員的人‘滅口’。
的‘英勇犧牲’會被包裝對抗腐敗的象徵,而你,作為悲痛絕的哥哥,會繼承的志,獲得更多的同和支援。”
一個活著的莉娜是潛在風險。
。工治政的完為以可卻,娜莉的去死個一
”?行執候時麼什,下陛“
”。機時佳最是才時那跟腳穩站前面員議在你到等。路鋪你為源資族家用讓。用作揮發讓先“,說舟應”。急不“
”?嗎行執來我要需,下陛“
。蘭阿著視注舟應
。事敘的要需們我合符,’完‘程過保確以可,手你由,且而。式模行、點弱、慣習的道知,人的解瞭最是你為因。行執來你“
”。准批您請,案方細詳定制機時當適在會我。白明“
。邊特斯到走舟應
。聲噥咕的義意無出發中口,搐時不,上地在蜷還人責負案專前個這
。袍長的麗華了髒弄,下流著合混水口和涕鼻、淚眼,著睜地空睛眼隻三
”。事的前眼理先“
。說舟應
”。助救療醫要需在現,特斯出救們我,故事驗實:致一要事故。們我接來讓,娜莉絡聯“
”。是“
。訊通的耳用啟蘭阿
。態狀的特斯查檢次一後最,下蹲則舟應
。流能靈弱微。頭額的特斯輕指手,手出後隨
。搐止停然突的特斯
。從順的械機一了多但,滯呆然仍然雖神眼,起坐緩緩他
”人主“
。損腦大,故事生發中驗實在你。人責負案專眼之淨純,特斯是你,住記“
”。們他從服,們他任信,們他激要你。命的你了救士下蘭科和校蘭阿
”從服任信激“
。複重特斯
”?事的晚今起問人有果如“
”我救們他載過能靈故事驗實“
”?究研的眼之淨純起問人有果如“
”現發大重有費經多更要需續繼在還“
”?事的利不校蘭阿對做你令命人有果如“
”從服後然告報先告報“
。手回收地意滿舟應
。了用夠晚今但,化強續後要需對應的雜復更,植經已令指礎基
。訊通束結蘭阿
。車療醫族家著帶,上路在經已娜莉“
”。到後鐘分十。域區個這進接直以可,權可許高最了呼
”。好“
。間房視環後最,起站舟應
。位就已都切一
。馳疾中夜在車療醫
。重凝氛氣,車
。艙後向看頭回時不,位駛駕副在坐娜莉
。儀護監種各著線連上,上床架擔在躺特斯,裡那在
。徵特型典的傷損腦重嚴是這,線直的坦平乎近於歸後波烈劇,常異波腦但,定穩徵命生:示顯料資
。”傷輕“的造製意故有上,側兩在坐舟應和蘭阿
。跡痕灼燒和傷微輕有上皮,破劃被服
”?麼什了生發底到“








