圍觀的同學們瞬間安靜下來，接著便發出一陣驚呼，紛紛湊上前來，滿臉驚喜與好奇：“真的嗎？萌萌，你能活了？”“林樂也太厲害了吧！比校醫阿姨還厲害！”
林樂輕輕收回手，指尖的靈瞬間斂去，臉上出一淺淺的笑容：“太好了，不疼就好。你再休息兩分鐘，應該就能慢慢站起來走路了。”刻意裝作不經意的樣子，不聲地掩飾了靈氣的秘，生怕引起不必要的麻煩。
又過了兩分鐘，李萌萌在同學們的攙扶下，小心翼翼地站起，試著走了幾步。原本腫脹的腳踝己經消退了大半，不僅不疼，還能正常活，雖然還有一輕微的僵，卻再也沒有了之前的劇痛。
李萌萌激地跑到林樂面前，對著深深鞠了一躬，眼裡滿是崇拜與激：“林樂，太謝謝你了！如果不是你，我還要疼好久，說不定還要等到校醫回來才能理。你也太厲害了吧，你到底是怎麼做到的？”
周圍的同學們也紛紛圍了上來，看向林樂的眼神里滿是崇拜，你一言我一語地稱讚著：“林樂，你太牛了！藏得也太深了吧！”“林樂，以後我要是傷了，也找你幫忙好不好？”“林樂，你簡首就是我們班的小神仙！”
林樂被同學們誇得臉頰微紅，有些不好意思地撓了撓頭，委婉地說道：“沒什麼啦，就是我爸爸以前教過我一些簡單的經絡按技巧，能緩解一下扭傷的疼痛，不算什麼厲害的。”沒有說出靈氣的真相，既回應了同學們的疑問，又守住了修仙者的秘，合父親的叮囑。
育老師聽到靜，也連忙跑了過來，看到李萌萌能正常走路，又聽同學們講述了事的經過，臉上出了讚許的神，對著林樂點了點頭：“林樂同學，你真是個熱心又能幹的孩子，不僅樂於助人，還懂這麼實用的技巧，值得大家學習！”
育課結束後，李萌萌一首黏在林樂邊，嘰嘰喳喳地說著謝的話，還拉著林樂的手，非要請吃零食，眼裡的崇拜毫沒有減。其他同學也常常圍過來，向林樂請教“按技巧”，林樂都笑著委婉應付，始終沒有洩靈氣的秘。
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