立刻從講臺上走下來，盯著林淡的試卷看，越看越心驚。到了後面的大題，林淡更是讓見識到了何謂花式答題。人家只求能得出答案，卻可以把自己能想到的解題方法都寫下來，由複雜到簡易，彷彿腦子裡儲存著一本標準答案。
饒是如此，做完一張數學試卷也只花了一個小時，而另外幾名學生還在艱苦戰。
“老師，我不用休息，可以直接答理綜試卷嗎？”本不用檢查就把試卷撇到了一邊。是啊，還有檢查的必要嗎？一道題用兩三種不同的方法去解，得出的都是同一個答案，還不夠證明思路的正確嗎？
“可以。”老師連忙把的數學試卷收走，把理綜試卷發下去，完了催促同事：“趕改，算分！”
等候在外的幾名老師覺況不對，立刻把試卷攤放在窗臺上，略看了看，臉一個比一個古怪。
鍾筧是最淡定的，擺手道：“去隔壁的教室改吧。”
幾人同時住這張試卷的一個角，去了隔壁，半小時後走出來，滿臉都寫著“激”兩個字，“校長，150分。”
“嗯？！！”百無聊賴的幾名東忍不住睜大了眼睛。
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