陳韶立刻答了一聲“是”，快速站到第一排的位置，毫不拖沓，距離對方只有不到半米遠。
他覺得到育老師的視線比之前來說稍微有了些溫度，但依舊冰冷銳利，更是在自己瘦削的脖頸和小臂上來回看了好幾遍。
聯想到育委員的標準，陳韶不免開始擔憂——這位育老師看上去非常注重學生的格，又十分嚴厲，還依照自己喜好做事，沒有表現出對學生的護。
非常符合被汙染的教師特徵。
而規則也說了【必須遵守育老師的一切指令】。
也就是說除非“睏倦”，否則對方讓做什麼都得著。
果然，上課鈴響起的第一時間，育老師就毫不客氣地命令道：“前五排，平板支撐兩分鐘；中間五排一分半；後面的一分鐘。”
兩分鐘？這是卡著一般況下的最高限度來的？
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