他頓了頓,又補充道,“太姥姥說的學到手就是自己的,是不是就像騎士的盔甲?學會了就不下來了?”
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劉春曉被他的比喻逗笑了:“差不多是這個意思。
就像你現在學的這些,以後回到中國,就算沒有高爾夫球場和小馬,你腦子裡的本事也丟不了。”
“那我要把盔甲穿得厚厚的!”海嬰舉起叉子,像是在宣誓,“等回去教茉莉打高爾夫,肯定打不過我,跟說西語,肯定聽不懂!”
顧從卿看著兒子滿臉的驕傲,心裡忽然覺得,那些被課外活佔滿的課餘時間,那些孩子為了學好技能付出的努力,早已超越了“學本事”本。
在一次次揮杆、一次次與小馬對話、一次次練習彈舌音的過程中,他學到的還有堅持、勇敢,以及對世界的好奇,這些看不見的“盔甲”,或許才是最珍貴的收穫。
“那明天西語課,記得問問老師騎士’怎麼說。”顧從卿笑著提議,“回來教爸爸。”
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