而且，當時辛迪安排那12位高手被主龍飛轉移空間跳躍地點，同時也來個順藤瓜，已經掌握到了第四聖環的位置，但是主龍飛並沒有立刻發起行。
因為主龍飛也知道，辛迪安排的高手被轉移後，一定也猜想出主龍飛在索他的位置，絕對會做出應對手段。
所以，主龍飛如果直接貿然行，想去襲人家，說不定就會掉落對方已經設下好的陷阱，必須想一個辦法。
主龍飛現在頭痛的就是，辛迪完全知道太系的位置，而且，主龍飛一夥人本無法長時間離開那裡。
相反，辛迪可以隨意的將第四聖環的位置轉移，讓主龍飛本無法掌握其位置，雖然主龍飛沒有得到任何實際的用，但是至知道第四聖環的規模有多大。
第4聖環的整個直徑比月球大，或者說可以直接環繞著一顆月球，直接作為月球的人造環帶。
雖然第4聖環的規模較小，但是其擁有的功能不下於其他的聖環，甚至在某一些方面比其他聖環還要強。
例如聖環部的世界，第四聖環的世界比其他的聖皇的世界的空間還有更加龐大，而且世界的時間可以進行調控，可以調控到外部世界過了一年，世界過到4年。
。度進調同間時的界世部外跟以可也，度進的多最到慢界世部外比間時到控調能環聖四第是這然當
。年4過界世部，年一過界世部外持保續繼是則迪辛
。系太到往送接直手高些這把會才迪辛，態狀9、8的期時盛全有也至也但，期時盛全到復恢全完有沒然雖上態狀，手高位21時當是也這以所
。蹤追些某植腦電控主的環聖四第在機趁後然，蹤追躍跳間空行進，躍跳間空環聖四第候時當及以塔天用利會否是飛龍證保敢不迪辛，過不，了移轉置位的環聖四第將實確迪辛
。飛龍主驗考起一他和考族一古盤的他其求請許允被不，他的考為作，長擅不的常非迪辛，技些這式程似類像是但，年萬多了活知不經已迪辛
。驗考行進飛龍主對人個一他求要考主
。困犯會就迪辛，型字些那的式程寫編是還碼式程的式程建些那看是管不是但，技些這習學試嘗前以迪辛”。大頭會是真還我，式程些那玩是但，長擅的常非是我，鬥戰是還戰作揮指是管不“
。了他難為是直簡說來他對，式程些那出寫編中識知些這從他讓，礎基握掌能只多頂也習學究研力努麼怎再算就迪辛，腦大的他在植識知的關相些這將怕哪
。端極邊兩了為直簡識知習學和分天鬥戰的他，侃調胞同的他其被經曾迪辛
。巧技和能技些這了握掌索會就己自導指教師老用不本些有至甚，通就點一、三反一舉，倍百神會就迪辛，能技神的何任習學控是者或鬥戰何如習學是但，死半到氣師老把，困犯常經時習學課上，候時小了起想迪辛
