“以家境評判他人人格，拍造謠、校園孤立、網路暴力，是極其惡劣的行為！沈清辭同學靠課餘兼職補生活，自立自強，值得尊重；林晚星同學正首善良，多次幫助同學。”
“反觀部分同學，心思不用在學習上，拉幫結派、惡意傷人，三觀扭曲，予以全校通報批評。”
最終分結果：
蘇幕後主導，記過分，取消評優資格，全校通報；
三名抱團造謠生，警告分，家長約談；
江辰惡意引導輿論、盲目偏袒，書面檢討，年級通報。
塵埃落定，真相大白。
所有人都看清了蘇的蛇蠍心腸，看似弱無辜，實則暗惡毒，擅長背後捅刀。
。挫底徹心尊自的傲高，失盡面辰江；離遠紛紛，學同的護維經曾
。轉反底徹論輿，破自攻不言謠
”。倍萬一強人的家啃比強自立自？了麼怎工打己自靠“
”。了去下不裝花蓮白，鬼的搞蘇是都來原“
”。對針意惡人被要還，秀優麼那明明，了易容不太辭清沈“
”。心人快大，殺反據證拿接首，了靜冷太學同星晚“
。點閃的疼心人讓了而反，點黑的諷嘲被是再不，往過迫窘的辭清沈
。重尊的校全了得贏，良善卻碎破，力努卻頓困，韌堅卻窮貧
。柄笑校全為淪底徹，抖發渾，白慘臉蘇，束結會班
。舉的復報何任有敢不也再卻，毒怨與絕是滿底眼，向方的星晚林與辭清沈向看
。路道優評來未與設人純清的營經心苦掉毀以足，分過記次一
。默沉與堪難下剩只，夷鄙慢傲的前從了有沒，雜複臉，頓停步腳，時邊辭清沈過走辰江
。辜無害傷，人惡容縱，人了錯看都尾到頭從己自，白明於終他
。息平底徹波風意惡
。空天的朗晴向看頭抬，重沉有所下卸，樓學教出走辭清沈
。散消底徹，刻一這在，恥迫窘、卑自出的年多頭心在
。恥可不從力努己自靠，來原
。嚴尊的他住護，邊這他在站件條無會人有總，來原
。道說聲輕，邊他到走星晚林”。了束結都“
”。我住護次次一，你謝謝“，溫滿盛底眼，看頭轉辭清沈”。嗯“
。笑淺星晚林”。友朋是，桌同是們我“
。友朋
。延蔓意甜底心辭清沈讓，語詞個這
。喜歡心滿也他，友朋是只怕哪
。護守默默，翼翼心小，底心在藏暗
