施特看到李建的笑容，以為李建在變相承認是他所為。
於是把一張名片遞給李建。
“那好。這是我的聯絡方式。以後換資訊，就用這個號碼。當然，後面還有加郵件。”
李建疑地問林妙雲：“這什麼意思？”
林妙雲笑道：“對方遞給名片，就是以後保持聯絡的意思。”
李建看著名片，說道：“哦，這樣啊。那行吧。就說我很高興，希儘快把銅運到新加坡。”
會面結束之後，一行人準備離開小餐廳。
李建環顧西周，發現原本冷清的小餐廳，坐滿了本校的學生。
。生男是都分部大
。晴高著看地炯炯目都且而
”。徒之好幫這死氣，友朋的我扮假，膊胳的我著挽，晴高“：道說晴高對聲低意故建李，生男幫這死氣了為
”。吧好那。行真可你“：道笑得由不，聽一晴高
。子樣的親很得顯，上頭肩的建李在靠頭把意故還，膊胳的建李著挽，著說
”。的去下不待司公在你晴高，聲一說雪夏給去回定不說琪韓，火過太別。了得多不差，嘿“：晴高醒提，酸點有裡心雲妙林
”。真當別你，雲妙。劇作惡個是就正反。事沒，哎“：道笑，子樣的親別特出裝意故，膊胳的建李著挽晴高
。的酸是還中心是但，說麼這然雖雲妙林”。己而下一你醒提心好是就。真當人沒“
。西東吃方對喂相互地口一我，口一你，生學留人黑和春曉左到看建李，候時的廳餐開離
”。了完要春曉左“：慨中心建李
。樣這春曉左到看心忍不也建李，學同的班個一是都但，般一係關時平然雖
。果因的人他預干能不，運命的己自有都人個每正反，了算，想一念轉是但
。悅愉的名莫種一有然忽建李，息氣的芳芬的中氣空著聞，園校的悉在走
”。好真覺的園校到回。的甜是都氣空，樣一不是就覺，路條這是還，路這誒“：慨住不忍
。味滋是不中心，子樣的甜，膊胳的建李著挽晴高著看雲妙林
”。了業畢快很你惜可？嗎是？哦“：水冷潑意故是於
”。嘛下一來回以可時隨我。妨無“
”。來你陪我，後以“：道笑也晴高
。句一了囔嘟雲妙林”。們你了不“
”？麼什說在們你“：道問特施，候時這
”。來回常經會後以，錯不境環園校這說都家大。麼什沒“：道笑雲妙林
”。多麼這有沒生學，學大的洲歐，多太生學是就。錯不實確“
。句這譯翻有沒雲妙林
”？麼什說特施，雲妙“：道問建李
”。中高的他觀參你帶邊那到，洲歐去你請邀後以，說他。麼什沒“
。眼的慕羨來投生學不，上路一這的口門校到，來出堂食小從
。晴高的邊建李訝驚是要主
”。了運花桃走又建李這“
”。茬一又茬一了換友朋這。錯沒“
”。亮漂個一比個一還“
”。人旁煞羨是真“
”。了理天有沒太“
”？誰是人洋個那邊旁“
”。吧友朋的建李是能可“
”。闆老的建李是像子樣看“
”。師講學大講者或，師程工個像子樣看。仔牛，衫子格，鏡眼戴人那。像不“
”？學留去要建李道難“
.........
。場機往前車驅特施送雲妙林，後之開離車等特施，門東小了到
。們他著看地腦探頭探在還生學不現發，周西顧環建李
”。分滿。錯不真現表的天今你晴高“：道笑是於
”？影理心下留學同你讓想不想？嗎的真？哦“：道笑晴高
。道問建李”？影麼什“
。下一了親上臉的建李在晴高，下之防及不猝，完問剛
。聲一的”噓“出發學同的圍周到聽約約
