你地
“以前的陳知流是什麼樣子？”他問。
陶祝在腦海中思索了一下：“好學生，好班長，但冷冷的，平時除了學習見了也不搭理人。”
說完，陳知流便不滿意地開始瞇著眼問：“我有不搭理你麼？”
“當然了！”
陳知流使勁在記憶裡找尋了一番，有點好笑地對說：“請舉例論證。”
陶祝見他一臉不服，抱臂後退一步振振有詞。
“一、我們第一天進社團的時候是隨機分配的座位，你就坐我旁邊。社長讓大家跟自己附近同學通通，增進，我找你搭個話，你全程嗯嗯嗯。”
”。的抬帶不都頭連，話說不地冷高特邊旁在就你，重嚴不嚴得扭腳你句了問時當我，塊一坐又倆們我，腳了扭也你面後，息休邊一在坐了扭腳我，課育次有、二“
”……次那束結試考末期二高、三“
。哪向看知不袋腦開別接直時事件三第到，紅發點點一臉的流知陳見瞧邊一，著說邊一
”？了來起記是不是？樣麼怎“：道眉揚，下停地心好祝陶
”。嘛幹楚清麼這得記……你“：帶略，音聲的流知陳起響然突邊耳
”？……“
？力解理強超麼什是這流知陳，默沉間那霎祝陶
？吧差不也文語的他會那中高
”。好記我“
”！啊……走不走還“，去走前朝步大，轉一
。氣著吐地輕輕，踝腳著捂地痛吃臉一正祝陶現發，腰下彎步幾走前朝忙急流知陳”？了麼怎“
”。了扭又腳的我，了好“：道頭扭地哼哼氣，臉張那流知陳見看頭抬一祝陶
”。你揹我“：腕手的己自住抓直直來過步幾走快，聲一了嘆人的後見聽，步幾了走前往痛著忍，來起站著試嘗蓋膝著扶
”。吧走“：上背他到趴接直子面了拋索是還牙咬咬，了己自著疼再想不也，著疼生地突突踝腳的祝陶
”。傷總麼怎這在“：句一了說聲低然突，多走沒祝陶著揹流知陳
”。的高實確率機過不“，撇撇祝陶”。次兩了來就也共攏，吧總是不也“
。退消見不也刷沖何如水溪屏任，上人個兩在灑點墨了溶影樹，了暗些有經已天
。了極靜時此
”。傷了裡這在你道知又天哪想不可我。心小要你以所“：說慢慢，勢姿著整調，抖了抖上往祝陶把力用流知陳
”。啦傷小是都“
”。心小要也傷小“
”。誓發我“：手隻一起舉能只，子樣的去下休不喋喋要就話的應答到聽沒是要副一他著瞧祝陶
。聲一嗯淡淡流知陳
”？燈個打你給我不要，黑麼這“：周四下一了顧環
。去回想，下一了慄住不，到下他被間然倏，涼發得吹風被皮的。上臂手的子脖他著環祝陶了在點，點了點頜下的流知陳
。走讓不住抵氣力點了用，音碎道一出洩裡他
”。呢筒電手打你給我“，臉的他拍了拍掌手起豎能只，來出沒是還，手了祝陶”，了好“
。頭了起抬稍稍，聲一哼低流知陳
。亮片一面前得照間那霎，筒電手的上機手開打才這祝陶
”。窄好階臺這，下腳心小“：路的方前著照機手著抬，上膀肩的實厚流知陳在搭頜下的，著走地穩穩下向步步一階臺沿祝陶著託他
”。事件一生發兒這在的過說你跟前之，得記不記還“，起提然突頓了頓是而，答回刻立有沒流知陳”，遍多很了走我路條這“
”？嗎過摔面上這在人著揹你說是“，來起了想是倒，欠哈個了打祝陶”？麼什“
”。很得記路條這把就我起那自以所，對“
。楞一得搞作的來其如突被都人兩，臉的祝陶上接直臉側的他，頭過側微微流知陳
”。嘛幹頭轉然突“：囔嘟聲小子脖著抬，開退先率祝陶
。聲一了嗯低低，頭下垂流知陳
”。溱溱“：說又他，兒會一過沒
”。了去回要天明我“
”。啊快麼這“，收了收覺自不臂手的子脖他著摟，抿抿，快麼這會到想沒祝陶”？天明“
。來起了響然突時這鈴話電機手的他
”。下一接我幫“：流知陳
”？嗎接我，垣陸是“，示顯電來的上幕螢眼了，機手出拿裡袋口上的他從祝陶”。噢“
”。接“
”？份的總陳小你了用是不是說快，啊了攏談你被就快麼這邊那海文，們哥“：來過了傳便音聲的邊那間瞬的通接被話電，鍵綠下點祝陶
”？的意故，我問還道知“
