培訓完的第二天，上午《教育心理學》課。
林晚沁坐在第三排靠窗，筆記本攤開。陳教授還沒來，教室裡鬧哄哄的。晏青姝從後排站起來，沒去走廊，站在過道中間，翻了個白眼，音量不大不小，剛好讓周圍幾排都聽見。
“有些人啊，為了錢，連臉都不要了。兼職就兼職，還非要評優，也不知道材料裡摻了多水分。”
沒點名，但眼神往林晚沁這邊掃。幾個同學扭頭看林晚沁，有人低頭竊竊私語。
林晚沁沒抬頭，筆尖在紙上沙沙地寫，一個“歸因理論”的框架列了半頁，字跡沒，手沒抖。
蘇小漫從後排探過，了，想說什麼。林晚沁把筆放下，合上筆記本。
下課後，林晚沁沒去圖書館。在走廊裡等了一會兒。晏青姝和周萌出來，正要往樓梯口走。
林晚沁走過去，腳步沉穩，眼神冷，首首站在晏青姝面前，堵住了路。
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