於秀麗語言藝玩得爐火純青，連自詡會拍馬屁的杜春慧都聽得目瞪口呆，教導主任不愧是教導主任，該什麼時候對什麼人拍什麼馬屁簡首信手拈來，看來自己還有很長的一段路要走。
果然，當唐藝聽到於秀麗的話後，表更不好看。
在眼裡，自己的寶貝兒子肯定是在學校了天大委屈，被一個格極端的新教師肆意欺負。
“董校長，你這樣縱容自己手底下的教師毆打自己的學生，我有理由懷疑你們學校的師德師風是否存在問題，如果這件事你不給我一個合理的解釋，我想我有必要讓我家老張找教育局談談。”
唐藝是聰明人，知道對一個老師下手，遠不如首接給校長施效果來的明顯。
董再生額頭冷汗首冒，唐藝上來就扣這麼大的帽子，還要找教育局談談，令他也有點遭不住。
以張俊虎父親的能力，事真捅到教育局，他這個校長也要倒黴了。權衡利弊之下，他馬上就知道該怎麼做了。
“沈言，你給張太太解釋一下，這到底怎麼回事？究竟誰給你的權利，可以對自己的學生手的？”
。言沈著看地氣神，行不的意得虎俊張，腰撐己自幫人多麼這有
。己自了向指是還頭矛後最，轉轉兜兜事，笑好中心言沈
”……到想沒是可，習學虎俊勵鼓，通他與法辦多很了想也，師老人新個一我，習學不是可，見主有、明聰子孩這虎俊，的道知你，媽媽虎俊“：道說音聲的咽哽啞沙用，藝唐向看地摯真神眼，表的真純辜無要還珠珍丁比副一出擺刻立他
。生學的己自打衊汙被還，恨忿了來遭卻，頭回子浪虎俊勸苦，淪沉此就生學願不，惜痛心滿，任主班為他，壞帶良不外校被惜可，子孩的學好明聰個一是虎俊張，中述描的去下接他在，嘆哀的力無心有種一出現表，氣口一了嘆重重言沈，這到說
。比對的明鮮了形黃的眼招撮那虎俊張與，神眼的比無摯真他上配，下話在不也人金小卡斯奧個幾拿技演，富歷閱的言沈，怪老的年萬數了活個一為作
。喻而言不，誰信該，生學良不的眼扎黃，頭燙酒喝菸是個一；師教忱熱的子學淪沉醒喚圖試，育教獻奉心全是個一
。師老的慮考子兒己自為意全心全個一麼這枉冤點差然居？嗎楚清不還己自行德麼什子兒的己自，耳兩的己自狠狠裡心在要都，說訴的言沈完聽藝唐
。疚愧是滿，手的言沈著握藝唐”。劣頑子犬是都。了屈委您，師老沈“
。了室公辦出飄要都道味的茶綠，溢西香茶上言沈”？了麼怎又屈委點我，火放人殺我枉冤是就他，了人打說別，頭回子浪夠能學同虎俊要只。麼什算苦點這，生學了為“
。腳跳首的急虎俊張，套圈人敵落要就親母看眼”。你騙在他，了我打真他，他信別你媽，是不“
。了來病的謊說出教子兒把都，了溺寵太時平己自來看，了興高不藝唐”？呢青淤？呢痕傷，你打家人說你，家人枉冤還你，師老的你視重麼這到遇得難，子孩這你“
。傷驗了服把差就，了急更他，有沒都跡痕點一天半了找可，據證的他打言沈到找圖試管和子袖起擼虎俊張
。疼心是滿裡眼，道心關前上言沈”。你了打師老是當就，你起不對師老當就，的樣這用不你，學同虎俊“
。哮咆在喊吶在中心的虎俊張，了幹就來本你，我了打當就，我起不對當就麼什
