我給他改了幾個地方，主持詞寫的不錯，這個小孩要是認真學習本都不用人費心。
我把主持詞還給他：“好的，等節目定下來後，再串下詞就可以了。”
他沒有接稿，往我的辦公桌前走了幾步，但只是把手撐在了桌子邊緣，隔著一張桌子的距離問我：“老師你還跟我置氣嗎？彆氣了，我跟你一起唱。”
我跟他置氣？我有些疑的搖頭，我沒有生氣，我要是因為之前的事跟他生氣，那這麼多天得氣死了。
高臉卻不太好看了，手摁在桌上深吸氣的模樣：“我以為你……”
他沒說完，從我手裡出稿子就走了。
背影非常決絕，我都沒有反應過來，不知道他是又怎麼了，剛才不是還跟我說要跟我唱戲嗎？
不過我現在忙著，就隨他去了，本來以為他會跟以前一樣彆扭幾天的，但下午的時候他又來了。
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