曾幾何時,還是大洋村裡一個為了吃上,不得不天天上山打獵的苦勞力呢。
不得不說,恢復經濟自由就是爽!突然就有些想老爸了。末世之前,也是一個什麼都不用幹,就已經什麼都擁有了的人啊。
就和家現在的兩個孩子一樣。
老園長不知道曹靜靜心裡的慨,電話那頭陷了更長時間的沉默。
曹同志現在提出來的這個條件,就相當於和一個研發工作者說,你隨便研究錢管夠,賺不賺錢都沒問題一樣。十分的大腦袋,卻特別地讓人順心。
老院長之所以對教育事業失去信心,就是因為上面的爭鬥,去鄉下的那幾年遭了非人的痛苦。
後來進電機廠兒園,又因為電機廠領導們的爭鬥,拿當了替罪羔羊。
這讓有一種“教育”本並不是一個十分重要的詞彙,“教育者”只是權力爭鬥中的犧牲者而已。
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