結果，就在一個小時前，系主任一個電話，就把他從實驗室裡薅了出來，給他指派了這個“臨時任務”。
理由是：“羅賓教授的教學風格……嗯……比較‘自由’，學校擔心學生們跟不上他的節奏，所以需要你這個他最可靠的弟子，去當一下‘翻譯’和‘保姆’。”
湯姆當時就想說：“主任你首說吧，就是怕他把學生給帶丟了，對吧？”
......
“教授他……嗯……教學風格確實比較‘不同尋常’。”
湯姆助教顯然在努力地尋找著合適的措辭，“但是他剛才說的，都是真的，同學們可以過學校網查詢到他的資訊，而且教務網站現在應該也發了更換新老師的通知。”
“他己經為大家安排好了一切，包括路上的通工和本次‘野外教學’所需要的所有裝置。現在，請大家帶上自己的揹包，跟我來。”
聽到助教的“方認證”，教室裡響起了一陣抑不住的、充滿了興與好奇的。 雖然這個教授看起來瘋瘋癲癲的，但“不用上課去公園玩”，這種好事，誰會拒絕啊？！
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