蘇曉雯也趕跟上。
兩人一前一後走進教室。原本嘈雜的討論聲瞬間安靜下來，幾百雙眼睛齊刷刷地看過來。當看到蘇曉雯回來時，不人都出詫異的表——剛才突然離場，現在又回來了？這是什麼作？
而蘇曉雯也很驚訝：自己之前坐的位置——第二排靠過道的黃金座位，竟然還空著！
要知道這可是最佳觀察位置：視野開闊，離講臺近，記筆記方便，還能清楚地看到教授的板書和PPT。按理說一離開就該被人佔了才對。
環顧西周，發現不學生首接坐在過道的地板上，有的甚至站在最後排。他們寧願站著聽課，寧願坐在冰冷的地板上，也沒去佔那個空位。
坐回了座位上，不過依然是有些奇怪。
旁邊一個戴黑框眼鏡的生看出了的困，低聲音解釋：
“教授剛才特意說了呢。”生的眼睛裡閃著小星星，“他說“那位同學可能有急事，但說不定還會回來”，讓大家把位子給你留著。”
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