時若妗學習的專業是特殊教育，當初在選擇這個專業的時候也想了很久，姐姐選的是法學，比好就業得多，但是或許因為清楚自己也有表達方面的障礙，想改掉自己這樣的病，也想幫助比更加可憐的人。
如果為了一名老師，絕對不會對不健全的孩子有偏見的，更不會讓們被霸凌。
在課上格外專注。
這節課下課後，上午就沒課了，其他同學回宿舍的回宿舍，去食堂得去食堂，時若妗不好意思麻煩司機來接自己，畢竟下午還有課，所以就坐在教室沒有急著走。
“這位同學，你不去吃飯嗎？”
時若妗聽到聲音抬眼看過去，就發現是講解這節課的顧教授。
他看起來還不到三十歲，同學們都喜歡上他的課，因為他是個很溫的老師，長得還帥。
時若妗侷促地抿了抿，“老師，我不太。”
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