一堂課下來,沒吃早飯的幾個同學,上課都無法專心。對這位大爺有再多怨念也只能憋著。
李玲這會兒也在消化系統這個事,剛從地裡回來給小閨喂著。系統就出現自已腦中,從小就聽著山野怪的,眼睛亮晶晶的,抱了小閨想著是。
接收良好的原因,還有就是前面出現了一個立平面圖,比林小田要好多了。
林小田:為什麼我的不一樣?
林小米:能告訴你我是失誤嗎?哼~有就不錯了,且行且珍惜。
林小米那會著小手在平面上比劃,李玲看到畫面有所變,低頭看著小閨 ,是誇是個小福星。
可惜認得字兒不多,看的磕磕絆絆。
唉聲嘆氣的對著小閨說:“要是你爹在就好了,他那麼有文化,想必一定認識上面所有的字吧。”
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