門外,紀五無可奈何的按住許舟的頭一頓。
病房。
張臨問白左:“許舟跟我一樣,都是適異者嗎?”
白左在他打了石膏的上畫了一個王八,“是啊!”
張臨虛著眼無視了他的惡作劇。
“你沒看出來那孩子有自毀傾向嗎?”
“不會吧?真憾啊!”白左臉上出毫不在意的表,對於他來說,工會不會想要毀滅自己不重要,只要他覺得工好用就行了。
那種無意間流出來的不把人命當命看的態度,讓為警員的張臨一度想掏出手銬把人當場逮捕。
。聽會不也方對,麼什說他管不,道知就他,後神眼的瀾波無毫雙那左白上對是但,說要想話多很有實其臨張
。師詭契任擔能都人的能才有要只,齡年看不乎似業職份這,異詭的怖恐又而險危種各對面常經會們他,殊特作工的師詭契
。題問理心現出會都徊徘上線死生在常經,人年的觀三常正有擁是使即
。響影的界外到易容最,夠不還理心,人的小紀年說別更
。題問些有都或多或上們他,舟許個一,左白個一,師詭契個兩的到接臨張前目
。毀自的舟許,惡的左白
。導疏理心做要需常非
。異詭抗對去,題問些這著帶們他讓是不而
?嗎了能無很就不人大些這們我麼那,護守來們子孩要需到落淪界世個這果如,了謬荒得覺加更就是於,理去人有要需異詭,楚清又臨張是但
”!學上的穩穩平平,去中活生的人通普到歸迴子孩個那讓!師詭契為我讓?吧者異適是也我“
。左白著視直的定堅很神眼的他,來起不坐而口傷到扯牽為因又卻,來起坐要想臨張
”。了去不回經已就他,始開刻一那師詭契為他在,哦行不“,筆水黑著轉上手,上子椅在坐郎二著翹左白
”!啊了工的我是經已他,竟畢“
”!哦力權的擇選有沒也,的想思要需不是工“,底眼達不卻意笑,著笑左白
。拔自法無卻息窒人令,鼻住塞堵,來上附吸的死死沼泥的底見不深如,意惡的晃晃明
。吸呼了住屏臨張
。關雙語一,臨張著盯的直直瞳眼的黑黝邃深左白
?呢有皆者兩者或亦?臨張是還?舟許是底到的說,工的中口他
”!%5升提度善完角!叮“
”!)越卓(附靈心:力能殊特鎖解“
。房病出走來起站,去下聊他跟續繼有沒左白,了固加次一再象形的人惡!好很
。氣著的口大口大,吸呼麼怎起想於終才,後開離左白在臨張
。得不彈就本,樣一了上盯猛型大被是像就他才剛,迫的強好
!定堅了滿充中神眼,片名張一出取邊床從,手出的勁費他
。xxxxxxx:話電絡聯,五紀,部管監,司公限有輸運源能潔清軌易:道寫面上片名見只
……
。雀龍夏大的裡落角在掉起撿舟許
。後在背,去裡帶揹的刀進放再好纏善妥的圈一圈一布用又,鞘刀歸,塵灰的面上了








