02
02 三分
週六下午四點半，自習課的鈴聲剛響過十分鐘，方知有就合上了理綜卷的最後一頁。
他收拾好書包，作很輕，但還是驚了邊的沈詞。扭頭看了他一眼，用口型無聲地問：“又去打球？”
方知有點了下頭。
“我也想去！”後排的周正抬頭，立刻朝前輕輕拍了拍沈詞，“咱兩一起去唄？就當出去兜兜風，散散步。”
沈詞正在驗算一道函式題：“你去吧，我題沒做完。”
“週末誒，放鬆一下嘛。”周不放棄，“方知有打球也，你不去看看？”
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