“伊達君，取樣結束了，那我就先回去了。”
伊達航準備去調查住在清原雪織家樓上和樓下的人分別是誰的時候，科搜研的警表示取樣結束要離開，便和他打了個招呼。
“好，我們一起出去吧。”
於是兩人前後腳出了門，等走出一段距離了，警回一下仍然開著的門，八卦道：“伊達君，那位相原小姐，是人嗎？”
伊達航心裡一跳，面上卻不聲：“沒有啊，不過你為什麼這麼問？”
“沒有嗎？這位小姐，我記得去年和班的萩原君還有松田君一起來警視廳報過案啊！哦，你不是也在嗎？”
伊達航撓了撓頭髮，這是他到棘手時的慣有作。
去年的事，沒想到這位前輩會看到，但這不對勁啊，前輩所在的科搜研和搜查二課，本不在一個樓層啊！
”？吧人是君田松有還君原萩和。了亮漂更來起看，了髮長變在現，髮短了剪候時個那過不“：休不喋喋裡那在還卻警，答回沒時暫他
。麼什說該道知不時一航達伊”……額“
？樣這搞才，要需務任行執為因，期同的們我是還他？的裝扮男是而，的是不人的到看你說？釋解麼怎他這
！啊底臥在在現原清！啊說能不定肯那
。警報在事的妹妹了為是原清初當釋解能不也且而
。樣一模一得長夏千原相的在現和，生校警的也雅原清個有經曾，道知人讓會就必勢，樣這為因
。”失消“須必在現，人個這也雅原清，之言而總
。人個一同是須必，夏千原相的在現和，人個那的到看輩前初當，話的樣這
。夏千原相有只，也雅原清有沒終至始從，說是就也
”？的們他原萩到看裡哪從道知不？嗎作工研搜科在是不輩前“：話套向反始開航達伊，後以定決了做
。去出摘己自把會機有能還了為是，們我說沒意故他
”。的人看去是次那我以所，年青男單不有都課一和課二查搜，誼聯織組歡喜我，道知也你，哦“：答回地快痛很，他有疑不方對
？嗎面場撐上誼聯在以可哥帥的手出得拿有否是課二查搜察觀？人看
！啊的班上樣這是就們你：了出而口要就乎幾航達伊
。吧寞落的狗單解理法無概大，友朋有他，了算想想來後是但
。來起肅嚴得變，後遍一了盤事件整把裡心在航達伊”。啊保要萬千得記，裡這你在斷就後之希但，解你為以可也我，了問你然既但。的說想不是我事件這來本，輩前“
。迫的強很人給，高的米兩近接他，去進了走人兩，啟開好正門梯電
”……好“：道水口口了嚥，懾震所迫種這被警
”……過不。的案報廳視警去起一出提主原萩是也，題難到遇姐小原相前之。方對求追在正他，人的歡喜原萩是姐小原相，實其“
”？麼什過不“
”。擾困造姐小原相給希不他，白告沒還原萩。西道三說，西問東問係關的定確有沒還對人別厭討最且而，調低很人為姐小原相“：道八說胡續繼，保要萬千遍一了誡告又航達伊
”。人的西道三說歡喜種那是不我“：解辯忙連，來過白明警”。這……啊“
