他指尖，落在書本的某一，示意時知緲看過去。
時知緲順勢出手，指尖輕落在他的手背。
他的皮微涼，細膩，氣從接的地方，一點點傳過來。
周予珩的講解聲沒有停，但手掌已經覆上來，將的手完全包裹住。
他的指腹在掌心輕輕挲，帶來微的麻。
“……這種控制往往現在各個方面，比如輿論的引導，又或者是教育資源的分配。”
時知緲認真地“嗯”了一聲，似乎在專心聽他說話。
可實際上，努力集中神聽他講解，可思緒卻被他指尖牽引著，有些難以自持。
。點一後最了完”論討“地經正本一，手著握樣這就人兩
。轉流意深中眼，緲知時著盯眸眼的珀琥，面封著指手，上合本課將，手回收珩予周
”？嗎題問有還“
”。題問個一有還，嗯“
。引一著帶中氣語，傾前微微，聲一了應輕輕緲知時
”？嗎我親要想，長會“
。視對和是只，有沒珩予周
。息氣的甜著發散，開張微微瓣的櫻，暈紅的淡淡著泛頰臉的
。瓣上印已便的，應回及未還，滾結他
。去上了吻主緲知時
。息氣甜的特獨著帶，瓣的
。頓一微微緲知時，低要的料預比度溫的上珩予周
。多得主要他天昨
？著端要還裡夢在，了麼怎是這天今
。問聲低他聽就，著想正
”？字名麼什你“
……：緲知時
。麼什幹個這問
。深更得吻，拉邊這己自往他把，頸脖的他住勾，吻個這了深加接直，答回算打不
。會機的話說他給不，吻個這深加就，口開要想珩予周當每
。去回了堵被次再，次一了試又他
。住定固把地穩穩卻，重不道力，住箍間腰將，來上環臂手，離距開拉試嘗再不珩予周
。上的他了到坐勢順，引牽的輕個一
。頰臉的過蹭，間之人兩在擋屬金的涼冰道一
。邊一在放手隨，鏡眼的他了掉摘手抬，皺微心眉緲知時
。熱熾加更得變吻個這，礙阻的鏡眼有沒
。愈收愈上腰在手，中卒漸逐吸呼，取索主始開到被的初最從他
。估評做度進的己自給邊一吃邊一，吃著忙緲知時
。飽分五
。飽分八
。了飽
。緩一緩微稍，開拉離距把想，氣口了，頭開偏
。走讓不卻珩予周
。上的敏在灑噴息氣的熱溼，窩頸的在埋頭，裡懷在定固將，力用臂手他
。語低邊耳在，慾的抑著帶，啞沙音聲的他
”？了了不就下幾親“
”？啊辦麼怎，事的分過更點做我果如那“
