第 105 章
初冬的過技部的天窗,落在晚星的工位上,暖得讓人安心。著那張印著“工商管理在職研究生錄取通知書”的紙,指尖反覆挲著校名,角的笑意藏都藏不住——在職研學考試的結果出來了,如願考上了心儀的院校,而工廠智慧化升級第二階段的驗收也剛順利過,雙重喜悅撞在一起,讓連日來的疲憊都散了大半。
“可以啊晚星!果然沒讓我們失!”劉組長拿著驗收報告走進來,一眼就瞥見手裡的通知書,笑著拍了拍桌子,“這下好了,技過又懂管理,還能系統學工商管理,以後工廠的裝置統籌,全靠你挑大樑了。”晚星把通知書小心放進資料夾,接過驗收報告:“還是您和大家幫襯,不然我也沒法兼顧備考和專案。對了劉叔,我想趁這陣子不忙,帶李萌他們幾個新人去我學校看看,給他們鼓鼓勁兒。”
劉組長立馬點頭:“這主意好!讓孩子們也看看,努力就能有不一樣的出路。車間這邊我盯著,你放心帶他們去。”當天下午,晚星就帶著李萌和三個剛職的學徒,坐公去了大學。校門口的梧桐樹葉子落了滿地,踩上去沙沙作響,晚星停下腳步,指著校門說:“我第一次來這兒的時候,是陪蘇曉雨領自考資料,那時候我還在流水線,看著進出的學生,連校門都不敢進,總覺得自己和這裡格格不。”
李萌攥著手裡的筆記本,眼神里滿是敬畏:“主管,您那時候都敢自考,真的太勇敢了。我現在每天背書刷題,偶爾還是會怕考不過,想懶。”晚星笑著牽起的手,往校園裡走:“怕就對了,誰都有迷茫的時候。我以前就在這片梧桐道上背書,冬天凍得手發紅,就揣在口袋裡暖一會兒再接著背;晚上在圖書館學到閉館,走這條路人,就自己給自己打氣。”
帶著大家走到當年常坐的自習座位,桌面還留著淡淡的劃痕,是當年刻下的“堅持”二字。“你們看,這就是我以前坐的位置。”晚星指尖拂過桌面,“那時候我一邊上班一邊備考,每天只能睡四個小時,有時候累得趴在桌上哭,哭完又接著刷題。我不是想告訴你們有多苦,是想讓你們知道,沒有白走的路,每一步努力都算數。”
一個年輕學徒小聲問:“林主管,我們也能像您一樣,靠學習改變命運嗎?我總覺得,我們就是普通打工的,這輩子都沒法和大學生比。”晚星蹲下,看著他的眼睛認真說:“我以前也這麼想。但你看,我從流水線工人,到能坐在這兒讀書,再到現在帶你們來這兒,不是因為我多聰明,是因為我沒放棄。你們現在有更好的條件,有師傅帶技,有時間學知識,只要肯堅持,一定能比我做得更好。”
李萌忽然從筆記本里掏出一張紙條,遞給晚星:“主管,這是我制定的學習計劃,我想考完自考專科,就考電工證,以後也像您一樣,既能做好技,又能幫著帶新人。”紙條上的字跡工整,每一條計劃都寫得詳細,從每天背書的時間到技練習的容,麻麻。晚星看著紙條,心裡一暖,了李萌的頭髮:“我相信你,以後咱們一起努力,你也會為別人的榜樣。”
。滅熄不永,聚匯微讓,人多更給遞傳點點一,熱和的到得己自把——樣這是就,傳相火薪謂所,得覺然忽,影的鬧熱排前著看,排後公在坐星晚。告轉一一法方的教星晚把,驗經考自的己自分們他給主萌李,標目的升提技和劃計考備著論討地喳喳嘰嘰,默沉的日往改一們徒學人新,上路的來回校學從
”。樓層一上更廠工讓能定肯,合配部產生和部技們咱後以!了管主副部產生升我,息訊好個說家大跟也我“,亮洪門嗓,子杯起舉琪張”!利順級升廠工祝慶也,研職在上考星晚們咱祝慶“。果的備準星晚為意特瓶一有還,菜的吃家大著擺上桌,了來都晴蘇、明周、雨曉蘇,館菜常家的悉家那是還,會聚了織組頭牽琪張,上晚
”。例案踐實供提我給星晚靠得還後以,場職能賦育教人是就題選,了過通告報題開生究研我“:說地溫,鏡眼推了推雨曉蘇”。了包全計設傳宣把能就人己自們咱後以,管主部計設了,了職升也晴晴。廣推的級升化慧智做廠工們你幫,作合星晚和能還定不說後以,傳宣牌品做廠工家幾給是,子單大個了接近最室作工我“:杯舉著笑也明周
”?好不好,襯幫相互兒事有,力努上道賽在自各,樣這在現像還們咱後以。天今到不走我,們你有沒是要,年十這“,微著泛裡眼,子杯起舉星晚”,們你謝謝“。心初記忘誰有沒也,隊掉誰有沒,就此彼,持扶相互路一們他,熱發發上位崗在自各今如到,生學、者工打的懂懵青從。實踏是滿裡心,人眾的前眼著看星晚
。暖越來越卻氣火煙的裡館飯小,濃漸夜的外窗,許期與誠真是滿裡聲笑,來起了笑都人眾”。友朋老些這們我認不別可候時到,了總副廠工都定不說,業畢研職在你等。們我著罩得可,了’管主霸學‘是就你後以“,說地咧咧大大,膀肩的過攬把一琪張”!好須必“
。力接的續永火薪場一是而,行獨的人個一是不來從長,白明然忽,憬憧的上臉們徒學起想,定堅的裡眼萌李起想,景場的時園校觀參人新帶起想又。樣模的書背夜熬年當了極像,燈的黃暖著亮裡戶窗,客租的新了換經已裡那,屋租出小的前之過路。長很得拉子影的把暉餘的夕,上路的家回在走自獨星晚,後散會聚
。定篤外格裡心但,碌忙然雖,排安間時著理梳真認,起一在放劃規級升的續後廠工和,表程課的研職在出拿。量力與暖溫的時著載承都樣一每,花乾葵日向的送琪張、圖截單績的來發萌李、料資習覆的給雨曉蘇著擺還上架書。上架書在放地齊齊整整,起一在擺證位學、證業畢考自的前之和書知通取錄把星晚,屋租出的在現到回
。怕害再不但,戰挑多更有會還來未,走要路的長很有還級升化慧智的廠工,鬆輕會不涯生研職在的己自,道知”。你著陪我,油加“:覆回著笑星晚”。的失您讓會不我!啦技練間車回在現,點識知的天今了完背上道桐梧的說您在我,管主“:文配,片照的書背間車在張一帶附,息訊的來發萌李是,下一了震機手
。的人別了為也,可認與長、誼友了穫收,上路條這而;路夢追的己自於屬條一了出走,間時年十用,生究研職在到再,管主技到,妹工打的歲六十從。定堅而注專,上臉的在灑地溫燈。下落上頁書在尖指,材教的研職在起拿,燈臺開打星晚,合四暮,下落漸漸夕的外窗
。遞傳遠永暖溫讓,幕落不永力努讓,行前步穩,任信的人新與伴陪的友親著帶,火炬份這著帶會,路的來未。始開的程徵新是而,束結的事故是不,幕落的卷四第,道知星晚。方遠的遠更赴奔,熱與心初著帶是而,波奔目盲是不也,停不履步;中遞傳次一每,裡持堅次一每在藏是而,號口句一是不來從,續永火薪
。璨璀發愈將終且,續繼在還,事故的,停不履步,燃已火薪。忱熱的中心散不吹卻,意涼的冬初著帶,戶窗過穿風晚。量力有而謐靜,信與書證的上架書著映的燈檯








