35 前進並肩
語文杯的比賽結果出來了，全校一共三個國獎，文理實驗班各一個，還有一個就是趙其的文章。
以往國獎基本被實驗班包攬，省獎倒是平均地出現在平行班裡。這一次班裡突然來了個含金量高的國獎，一時間，趙其的討論度只高不降。
至於都是不是誇讚，長在別人上，風評由不得自己。但有一點是統一的，大家滿心好奇地拿著被塑封好的原文傳閱時，看完都沉默了。
每三四個人頭轉圈聚在一起，趙其的字裡行間被毫無保留審視。無數次的目向投過來，各覆雜目集，趙其已覺得上已經被鑿出一個來，很不自在。何況用心寫出的文章，那就是最真切實意的心流結晶，是心裡話，怎麼能把這種私的東西給別人看呢？
不過這是語文老師的意思，沒得選。
趙其著陳言靚由衷誇讚推薦的作品的模樣，不到陌生，認知又再一次顛覆：在彼此都被迫為競爭關係時，在兩人沒有很深的基礎時，一個人真的會真心為另一個人的優秀到開心嗎？
知道態度的轉變是的語文足以和陳言靚並肩後才出現的，但這基於實際的績，實際的門檻才生出來的善意似乎又很純粹。
。下不放又起不拿都恨與人讓，面兩的雜覆有能麼怎，人
。人多很像，月郝像，英溫何像
。己自近靠衡權切一開撥，值價的人本量衡兩按斤按去不，人有也界世個這。知認個這了破打經已就，離距的安易和在現，現出的安易，時起一在扯牽益利的對絕由都間之人與人為認在實其
。由理的狂瘋得值為也這許或
。定堅夠足仰信的，熱熾夠足心的，由理的獎的高此如拿能章文篇這是也許或
”。了來出果結獎獲的杯文語“：說只人那，事回麼怎是問人的口門著拉便隨，疑臉一人的堆聚裡班見，來回圈一了混面外在怡董和馨高
。躁麼這裡班讓能也事破點這果結，事的思意有麼什是為以還。眼白個了翻至語無，芒去失下一眼的發本原怡董
。眉了皺得由不，字名到看，時西東的論討著圍被到拿易輕，旁一到拉就誰見先是還，去過走裡堆人往待期點著抱是還馨高，賽比過加參己自竟畢
。話說不珠眼著瞪個個，上到轉又力意注的家大，表的爽不麼這到看上臉馨高從能得難，起一在皺間瞬一臉的和平張那
。其趙的芥草為視都來從是實確也人的章文篇這來出寫而，西東種一是不實確的寫己自和這：服折實事的定既被得由不也信置可不的中眼，快飛轉流目馨高
。頭風的大麼這出上賽比的加參也在然居，人種這
”？聽了忘都鈴課上們你讓這就，呢麼什為以還“，上子桌的們他回扔又品作把，樣模的意在不裝佯，理管表覆恢馨高”，呵“
。來那從也由原的笑，看在紙4A張一著拿，前桌的靚言陳在站候時麼什知不怡董的位座回該本，去過愕驚，郁濃味意諷嘲，來聲笑的肆放出暴然突方前室教，完說剛話
。事前眼聞不，了去界世的己自到投，式模閉自始開又靚言陳的候時個這
”？獎秀優個了得麼怎你……個幾好還獎省班咱“：口張先率怡董，瘋麼什發問想馨高
。固凝間瞬一氣空
。楚清得聽人被都音聲的重變吸呼，住不掛要乎幾上面，番一了刺背人己自被就來起擺剛態姿高的人某以所，見得聽都人個每，銳尖音聲，靜安裡班
。的覺察易不，聲一了笑輕人後到聽先，癟吃一馨高。呢對應麼怎該時來過拋芒鋒好想沒都其趙，快太變轉事
。意示他與睛眼下了瞪，眼眉的起彎安易上對，頭回微微
。該：個了說型用，笑笑其趙朝他，番一了意得替經已乎似上面，起勾角者後
”？使好神眼你就，是不了與參碼起？獎是不獎秀優“：來笑的意隨出，後眼白個翻地意在不毫只，麼什說好不也，吻口笑玩是也得說話，笑臉一怡董何奈，青鐵臉馨高管儘，劇鬧方前看續繼，頭過回意笑著忍其趙
”。獎秀優，是是是哈哈哈“
”。啊滾“
。了住不掛就上馬容笑的，轉一方對，怡董扔要筆拿裝假馨高
*
。置位的來原回坐會還次一考再，時暫是只也次名點掉的狠太得玩有，績的前之制覆是還實其考學開期學每
。活生的人個一是再不個這：段階的新生人向走算總也，始開期學的新，了住穩績，了意滿的之想預在經已這，名一了掉末期比只其趙
。舊如切一的眼耀，名一第是還名一第，然當
。辦主來裡班們他給報板的期一第學開廳大樓一以所，章文獎國的添新上加。眼亮現表，後之班驗實在僅都績考學開和末期班的月郝
？大多有得力，班們他了給次這，活的攬包班驗實是都往以，到看會就門了進要只，報板的人校全向面：張又待期又直簡，長班的義主完來向事辦為作，靚言陳給然當作工
。是都來歷，的章文的獎國獲杯文語張要定肯報板期一第
？計設的報板與參來請者作的獎得把不何那
