我這次說完話,老師低了一下頭,低頭的同時將手心對著我抬了一下手。他很很在我面前做這個作,有的幾次也是巧我在場的時候看到他為了制止別人說話才做的這個作,這回他將這個作用在了我面前,我心裡有點含糊。接下來老師居高臨下的語氣對著我:“你先別問我錯沒錯,你先想想你自己錯沒錯。”
這許多年來老師幾乎沒用過這種語氣對我說過話,再加上他從沒在我面前做過剛才的作。他這兩種姿態加在一起讓我心裡更是忐忑。心裡雖是忐忑,但表面還是:“我不想。我沒錯。”
老師極其平靜:“好。我告訴你你哪錯了。第一,你媽頸椎不好,你也有傳,所以你的頸椎也不好,這沒錯吧?”
“沒錯。”
“第二。既然你的頸椎不好,是不是應該做好保護?我提醒你不要總是低頭看手機,你還總是不聽。咱們平心靜氣,你客觀一點,這我說的有錯麼?”
“沒錯”。我撅著應了一句,同時自我覺到底氣好像有點開始消散。
“好。再有。你剛剛給我發微信,你覺不覺得你自己說的話有沒有什麼問題?”
“有,什麼,問題,麼?”我心虛到開始往外蹦字,說完話就開始低頭摳手。
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