被點名之後,林闕用了八分鐘,
把三十個學員遞上來的紙條全部攤開在桌面上。
林闕把所有紙條攤在桌面上。
他掃了一遍,很快確認了這些問題真正指向的核心。
他拿起碳素筆,在一張空白紙上快速梳理出一份提綱。
問題被分了三組,按邏輯遞進排列。
第一組關於技層面的“度”,第二組關於立場層面的“位”,第三組關於終極層面的“”。
筆尖在紙上停了兩秒。
。錶腕下一了看眼垂闕林
。布幕影投的廓擬虛藍深著亮塊那方上臺講向面,起站,筆下放他
”。了好理整我,師老深見“
。遠很得傳裡室教的靜安在,穩平晰清音聲
。度半了繃時同背脊的員學個十三
,化變作何任有沒廓擬虛的上布幕
。線聲的理聲變過經了來傳裡響音,後頓停暫短
。粒顆屬金的輕極著帶音尾,制剋、沉低
”。吧請,了學同林苦辛“
。話說生學對在師老的正真個一像,和溫氣語
。稿手眼一了看頭低,頭點微微闕林
”?界邊的”慘賣“與”憫悲“握把何如,時事敘難苦的致極理在:是題問個一第的心關最們學同“
。子個半了探前往時同人個幾好下臺,口齣一題問個這
。困心核的現出覆反上條紙張二十至是這
。鋼段一走上線條這在會都,人的難苦寫、層底寫圖試數多
。坑泥的”難苦費消“了進”學文“從就,寸一偏微稍
。束結問提
。來下了靜安室教
。秒一
。秒兩
……
。秒五
。起響音聲的深見,後然。路思理整在是像,息氣聲一的輕極出傳裡響音
”。準很得問題問個這“
”。制剋者觀旁:字個西是驗經的我“
。上面紙了到落時同乎幾尖筆的下臺
”。淚流面前人在搶者作是,阱陷的險危最,時難苦寫“
。來出聞能者讀,”憐可多他看你“著帶裡氣語述敘的你果如。捱人個一寫在你“
。捨施寫憫悲把會氣語種這
”。憫憐的下臨高居種這拒抗地能本會者讀
。視平是質本的憫悲“
。來出擺件一件一事的歷經他把,睛眼的視平用,度高的樣一他和到站你
”。大越量力,靜平越得擺
,段那覺睡下底橋在平孫裡》界世的凡平《“
。氣嘆他寫有沒至甚,苦得覺他寫有沒,冷得覺他寫有沒我
”。看在燈路的來進面外橋著藉,書本一出掏他:事件一了寫只
?理樣這麼什為“
”。西東的夜一這過撐己自讓能點一住抓是而,冷寒慨非並往往事的切迫最,人的凍挨在正真個一為因
。機像攝臺一像要,睛眼的者作“
。淚流人替責負不,錄記責負只你
”。頭鏡糊模會都,淚眼滴一每的流你
”。哭要住不忍後之完看者讀是,哭在你是不憫悲。淨乾持保頭鏡讓,去下嚥淚眼把。制剋者觀旁是就這“
。地落話句一後最
。痕墨的長長道一出劃上面紙在筆的生個一排前
。抖在手的
。因原正真的掉斃老崔被稿一上己自了白明然忽
。現出覆反會總子句的類之”潤溼眶眼“,去過翻頁頁一紙稿,事故的工崗下個一了寫
。共是那為以
。了住糊淚眼的己自被頭鏡是那,道知在現
。頁半大了滿寫經己上本記筆的豪嘉陳
。線橫道一畫重重邊旁在要都,句一下記每乎幾,快飛得寫字寫他
。筆才秒幾了遲歌長許
。制剋者觀旁:字個西下寫央中頁紙在只,錄記字逐有沒他
。振共種某了生產稿三第》問天《的磨打覆反天些這他和字個西這
。跡痕淚眼的者作掉點一點一在是就上質本,事的做裡稿改修在他
。帽筆著挲輕輕下面桌在指拇的伊丹
。尾結的火燈遞傳中雪風個那裡品作己自了起想他
。”怕別“者或”謝謝“出說角個一何任讓有沒他
。部全是就,火燈的中手到遞被個那
。開鬆慢慢腹指,了裡心掌往條紙的改修尾結著寫張那己自把,眼下垂伊丹
。首頷微微卿作柳,排後
。真認分幾了多底眼,下兩叩輕上膝在尖指白慕蘇
。上勺腦後的闕林在落靜安,人眾過越則目的青正許
。躬微微闕林,間中排一第
”。答解師老深見謝“
。頁二第的稿手到翻,秒兩到不了頓停。意敬的輩前對生學著帶地分其如恰氣語的他
”。的到提同共學同位多被是也,題問個二第“
。拍半了慢放微稍音聲的他
”?邊一哪在站該應者作,時突衝的和調可不生發代時大宏與難苦的人個當“
。截一了走人被像度溫的裡室教,下落題問








