不得不承認,顧明希提出來的種種條件,都令人心。
而他需要付出的代價……
僅僅只是多了一個不需要師徒名分的學生而已。
怎麼看,對杜雲都沒有什麼影響。
但是杜雲也很清楚,一旦答應下來,他和顧明希之間關係匪淺,可就為了板上釘釘的事實。
而這小子若是藉著他的名義,要去做些什麼,他都沒有辦法阻止。
但……
這樣也有意思的。
。件條的樣這談他跟人有次一第是還,久麼這了活雲杜
。下一了惚恍然忽他,不
。次一第是不可這
。了多雜複在現比可,況的次一那前之,過不
。頭搖搖他
。事件那考思續繼再不
”。多是倒思心,子小這你“
”。應答不由理麼什有沒也我來看,此如然既“:聲一了嘖他
。承傳的師丹煉級星天是可那竟畢
。願所生畢是師丹煉級星天為,師丹煉級星地個一為作
。承傳的師丹煉級星天了有經已裡手他希明顧訴告接直於當相就那,趣興麼什有沒承傳對得現表他是若
。響影何任有沒也雲杜對,了現發是算就,師丹煉級星玄個一是過不子小這,然當
。的趣興還希明顧對他但
。思意點有子小這
。步地麼什到做能子小這,看看想是倒他
”。行不是不也倒“
”?了應答你輩前“:外意些有希明顧
”。趣興些有也然自我,承傳的師丹煉級星天有然既裡手你“
。承傳的來下留師丹煉級星天些那中承傳了到拿都也乎似,人他其的裡境秘,法說的希明顧照按
。承傳個這到拿會也該應,師丹煉級星地的力勢他其,外意有沒果如,不並量數師丹煉級星地的區桁斷在
……來一此如
。化變的地覆天翻生發會就,後以久不區桁斷定不說
。響影麼什有沒也說來他對,下收希明顧將時暫,苑丹雲水開離定決經已雲杜
”。輩前謝多“
。份一雲杜了給容的承傳將接直希明顧,意誠示表了為
。本版缺殘的原復有沒是,了然當
。響影麼什有沒約大,說來雲杜於對,分部一的失缺中承傳,為認他
。分部的失缺中其了到覺察也,容的中承傳眼一了看雲杜,然果
。眉挑微微他
。師丹煉輕年的營鑽分幾有,來上昇飛剛剛個一是就,象印的希明顧對前之他
。上在緣機分幾有也是倒子小這,來看在現
。秘的多更有還上伙傢這,許或,到覺察經已就,候時的承傳到見他
。趣興麼那有沒也雲杜但
。了方地鬼個這區桁斷開離夠能就也,候時到,級星天進以可就定不說他,魂個一到得會機有果如
。訊資的藏些一有可,裡承傳的來出給他,有沒了到意注希明顧道知不
”。原復法沒是不也但,缺殘些有然雖,的真是西東,錯不“
”。生學的收新我是說就,份的外對,吧我著跟時暫就你,此如然既“:頭點微微雲杜
。事回兩是可弟徒和生學
。的損俱損一,榮俱榮一是都,係關徒師的數多大
。切分十絡聯間之此彼
。父師當希明顧給算打不然顯雲杜








