傳承
清晨的七七街還在沈睡。
石板路面上蒙著一層薄薄的氣,青苔的在晨裡顯得格外鮮。街兩旁的鋪面都還沒開門,木板門板挨個兒排著,隙裡出店堂裡黑沈沈的空寂。只有街口那家賣早點的鋪子已經生起了爐子,炊煙從煙囪裡鑽出來,細細的一縷,在無風的早晨筆直地升上去。
藥鋪後院,石榴樹的枝條上已經冒出了綠的新芽,細細碎碎的,像誰用最細的筆尖在褐的枝條上點了一下又一下。院子角落的青磚裡,幾株不知名的野草從石裡探出頭來,葉子上掛著珠,在晨裡一閃一閃的。
周行健站在院子中央,雙腳分開與肩同寬,膝蓋微屈,微微下沈,整個人的重心像是被一看不見的線牽著,穩穩地落在腳底。他的手緩緩抬起,手指自然分開,像鹿角的形狀,然後整個開始緩慢地移。
曦丹和小滿站在他後,跟著他的作一起。
周行健的作很慢,慢到每一幀都可以被定格一幅畫。但那種慢裡有一種力量——不是的力量,是氣的力量。他的手從前推出的時候,曦丹覺有一看不見的風從面前掠過,不是風,是勢。
“五禽戲,”周行健的聲音從前邊傳過來,不急不緩的,和他做作的節奏一模一樣,“華佗祖師傳下來的,一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥。虎之威猛,鹿之安舒,熊之沈穩,猿之靈巧,鳥之輕捷。練的不是筋骨,是五臟。”
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。東亞過回有沒也再,始開期學下級年三學大從。了息休不都日息休連脆乾來後,多不就來本日息休的
。”意注“”書讀好好“”心擔用不“”好都切一裡家“——句幾那是都遠永容,生陌但整工跡字,的寫代人找是信。轉隊商託,封一月個每,來常照是還信的金央
。啦爸想、啦媽阿想說,人病麼什了到遇、麼什了讀、麼什了學說,長很得寫都信回次每丹曦
。事的看相目刮健行周讓件幾了做丹曦,裡間時的相
。新創的方療食是,件一第
。了吃不就劑兩吃人多很,苦藥嫌人病但,效有,飲薷香者或散氣正香藿開常通健行周,人病的似類有都天夏年每現發,案醫的前以健行周了翻。濡象脈,膩厚苔舌,力乏渾,振不慾食——多不差都狀症的半大一有,人的病看來後以夏,到意注丹曦。事的天夏是那
。健行周找去,想了想丹曦
”?的吃用,藥用不能不能,病的脾困溼暑種這天夏,父師“
”?療食說是你“:眼一了看健行周
”。個這看看您“,子方個一著寫面上,紙張一出拿裡包布從丹曦”。對“
。眼一了看,紙過接健行周
。日七服連,碗一日每,粥煮。許糖冰,片一皮陳,兩二豆小赤,兩二米薏。粥豆紅米薏:著寫上紙
。下兩了叩面上在指手,上桌在放紙把他。好不說有沒也,好說有沒,了完看健行周
。思意的”以可“了出聽丹曦但,淡很氣語,說他”,吧試試“
”。分五碗每,煮現日每,粥豆紅米薏,溼祛日夏“:著寫筆用面上,板木小塊一了掛口門鋪藥在丹曦
。的喝己自滿小是碗一,鮮嚐客顧老是碗一。碗兩了賣,天一第



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