吃一顆一顆。
而且，還不知道以後會不會繼續生長出來。
所以，這蟠桃必須分割測試，要不然損耗太大。
．．．．．．
三個小時的張測試之後，潘教授以及其助理，越來越興。
“神蹟，這絕對是神蹟。”
“竟然可以增加細胞端粒酶的修復端粒長度！”
“蟠桃，果然無愧其仙珍之名！”
”。悍強的麼多是會，桃蟠的版原道知不真，桃蟠的代生次是只還這“
。看你，長局鄭“
。次百三到加增數次裂分續繼將以可然竟，胞細的次十六五裂分能只本原，後之養培的桃蟠過經
”？嗎麼什著味意這道知你
。報彙賢鄭跟，料資驗實著指，腦電著拿授教潘
。子關個賣住不忍也他，人駭過太些有實現是在實，過不只
。果效的還老返有真果桃蟠這，說是就也“
。顯明常非且而
？果餘剩有沒有還
”？何如應反的們他看看，食餵驗實只幾那給
。凡不的桃蟠這了證驗經己，上觀微是算就
。驗實人行進接首敢不舊依，賢鄭是但
。試測關相行進，上在算打是而
”！蹟奇是真當，蹟奇“
”。命壽民國加增度幅大以可對絕，桃蟠的夠足有是若，了好太“
”！難些有似好，事個這“
”。果效有還代一下定不說，好存儲都殼桃“
”。費浪能不對絕西東這，對對對“
。力活了復恢接首，子猴老隻幾的果桃蟠塊小一了用服，後之天半小
。論結出得授教潘，下一了試測大
。量數的年一到年半了加增命壽，子猴隻幾這讓就，果桃蟠的一之分十是僅僅
。人驚桃蟠的中之說傳如不然雖，量加增個這
。興們他讓舊依是但
。手把你由，方地個這後以，刀軍“
。桃蟠取摘得不都人何任，令手的層高最及以我有沒
”。行不也的目為研科以是算就
。方地個這守把，下屬力強個一派指接首賢鄭，後之要重的桃蟠白明
。質生長種那來出析解以可定不說，下一究研生好們我讓是若，長司賢鄭“
。題難個一是再不將壽延，候時個那到等
”。驗實來用，桃蟠顆幾們我准批夠能請還，以所
。求要來出提趕，授教潘的邊旁在就
。大常非會度難，究研行進桃蟠得獲要想再他，會機個這了過錯是要
。桃蟠得獲，會機有會不也再能可有很，於至甚
。了究研夠足，果的餘剩中手們你“
。桃蟠的代一下養培法辦想就那，去下究研深要想果如
。回收會不也我，殼桃顆兩那
”。果我給快儘以可們你，希
。了事的定決以可，人個一賢鄭他是不經己，桃蟠顆三十六百三這配分何如，今如到事
。產財家國的郡仙是都，些這
。囊私飽中人些一讓能不可
。事種這做會不，格的授教潘道知他
。域領研科在用夠能真，桃蟠的走拿授教潘，證保敢不可賢鄭，去出洩旦一息訊個這是但
