“於是這樣一來……警方在面對謀殺和意外死亡的案件所用的力是全然不同的，那時候就是如此，如果說一開始我們還能肆無忌憚的猜測和調查，在那之後校方手的況下，的確是行事收斂了很多，但是該調查清楚的還是要調查清楚，死者到底在那裡面經歷了什麼？為什麼人在彈鋼琴，然而卻完全沒發現鋼琴上面藏著的刀片？總不能真的是所謂的鋼琴的詛咒吧？”
“音樂老師為嫌疑人的可能被我們小了不，不管如何，都是在案發當天都沒有進過現場的人，想要真正的做些什麼看來是很難……而且我一開始所設想的，在前一天晚上將刀片藏在鋼琴下面的行為也不太說的過去，因為過其他倆人的證詞，我們是可以知道一件事的，那就是在那之前，這位死者很可能一直在裡面彈奏鋼琴。”
“就算被放置著刀片的琴鍵只有六七個，但其實已經很多了，死者經過幾個小時的彈奏和練習，沒有任何道理手指沒過那些琴鍵，所以很顯然，在那之前他都沒有彈到那些被放置了刀片的琴鍵，也就意味著，在那之前，裡面還沒有刀片！”
“那麼更加奇怪的事就來了……既然在那之前，鋼琴上還沒有被放置刀片，那麼刀片是怎麼被放到鋼琴琴鍵下面的呢？莫非那鋼琴裡面有什麼機關不？彈奏了一段時間之後，刀片就會出現在相應的琴鍵下面？”
“關於這一點，我們也調查了鋼琴，發現這幾乎是不可能的事，因為原本鋼琴作為樂之首它的結構已經很複雜了，要在這麼複雜的結構上手腳，除非是特別厲害的人，否則的話是不可能做到的……而且還考慮到回收的問題。”
“死者是被前來準備練琴的同學發現的，在進之後幾乎是瞬間就捂著臉跑了出來，且不說鋼琴上完全沒有被過手腳的痕跡，就算是有，在如此短暫的時間拆除，這也是不可能的事。”
“案件陷了僵局，我們開始仔細盤問和調查其他兩個嫌疑人的說辭，然而，作為為數不多的兩個嫌疑人，他們能給出的線索都乏味可陳，並沒有太多……且倆人其實講道理，加起來在裡面呆的時間有十分鐘都不到，這點時間，指他們的將刀片放死者面前的鋼琴琴鍵裡面，這其實是很難的一件事。”
“而且，旁邊的教室裡，在聽課的學生們也都能證明，似乎在音樂室開始練琴的這段時間之，那教室裡面的鋼琴聲音幾乎是沒有斷過的，也就是說，死者其實一直沒有停下來彈奏，正常思考一下，也該意識到絕不可能在死者正在彈琴的時候將刀片塞鋼琴琴鍵之下，這顯然是完全做不到的事。”
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