將紙符放好，易晨又拿出了一張深藍的紙符，紙符分黃、藍、紅、紫、黑五種，黃紙符的威力最小，黑紙符的威力最大。
而每個裡又分淡和濃，淡藍的紙符或許易晨還能夠駕馭，而這深藍的紙符可就不是他能控的了的了。
搖了搖頭，易晨又將那張深藍的紙符給放了回去，心說不到萬不得已絕對不能用這東西。
在回學校之前，易晨又買了些五穀撞在了軍用書包裡，他事先將五穀都給攪拌在一起，這樣用的時候方便。
回到教室，易晨發現姚舞不在，他問了下同學，同學說姚舞剛出去沒多久，應該是去上廁所了。
可易晨足足等了一上午姚舞也沒有回來，中午的時候，易晨託人到廁去看了看，姚舞並不在裡面。
他找到了方，詢問姚舞的去，方也不清楚。
一整天的時間，易晨都沒有尋到姚舞的蹤影，他已經把學校給找遍了，很顯然姚舞不在學校之。
。了小很就能可的舞姚到找要想那，話的者後是果如，到尋他讓不，他著躲的意刻在舞姚是就那，能可種一外另有也然當
”？辦麼怎，晨易“
。向方的湖樑棟了向看即隨，皺頭眉晨易，舞姚到尋有沒舊依方和晨易但，黑天
”。邊那湖樑棟在會定一舞姚以所，時子在要過不，手下舞姚對會就超董個那天今，等邊那去我“
。去兒塊一晨易跟要說，邊的他在跟是則方而，走要就晨易著說
”。好的校學在留是還你以所，你顧照心分要還我，忙麼什上不幫也了去你，害厲很超董個這“
。手下對會都超董個那準沒去下合參再，了的深夠得攪經已裡事件這在方，去方讓想不可晨易
。超董付對麼怎要想邊一走邊一晨易，湖樑棟往趕自獨
。展施以難法道中水在但，錯不水的晨易然雖，法辦麼什沒可他那，來出不裡水在躲付對果如
。超董個那潰擊夠能心信有沒可晨易，盾後做法道有沒
。著等上邊湖在坐就他是於，舞姚到看有沒並兒圈一了掃晨易，步散在人不有還裡這時此，湖樑棟了到晨易，後之時小個半
。走邊湖在的停不晨易以所，來向方個哪從會舞姚道知不為因，了人有沒本基經已上邊湖，候時的鐘來點十到
。上邊湖了在撒都穀五的半多一將，走邊湖著沿便後而，穀五把一出抓手晨易，了人個一晨易有只就上邊湖樑棟時此，半點十裡夜了到間時
。影人個兩了到看晨易，後失消燈車到等，來過了照燈車有方上，候時的五十四點十
。舞姚是人個一有，看上勢姿的路走方對從過不，樣模的影人個兩那楚清看能不並晨易以所，黑較比天為因
”？超董是非莫個一另“
。之驚震的濃濃了出現就時頓上臉，候時的誰是人個一外另楚清看他等，近靠人個兩那朝晨易，睛眼起眯
”？你是麼怎，師老鄒“
