“二,我這就要好好說你了,水土之間,你應該知道如何剋制,怎麼反剋制,上學的時候教得很清楚。信不信我讓你在回爐重造。”
一個有些蒼老的聲音,胡二聽到後,彷彿打了興劑一般,眼神都重新有了彩。
終於等到你,還好沒放棄。
“栗老師,你再來遲點,我可能就要掛了。”胡二興得像個孩子,但王小的臉鐵青。
“叛徒要是你,我還真的接不了呢,栗老師。”
學院的教授,也是在研究學院有掛名,同樣也是他和胡二的導師。
胡二可不是天生就是邪武者,也是經過威利,逐漸走上了這條不歸路。
遙想在學校的日子,他們號稱雙子,值當然對他們來說不是最重要的,他們的實力是斷層式的領先。
。間時長很了究研是也院學在題課個這,能可的技武合融有,賦天的們他,現發就早很面方校學
。究研做合適很,足手同,弟兄師個兩這好剛,倪端一了出析分致大
。的完下況的發突人個兩是都,技武合融的般一,例案的功有沒上加,苦痛很程過的驗實但
。呢練訓獨單己自如不還,就的得取至甚,小微很步進的們他致導,間時段一長很,說聽次一第是還的育培工人
。驗實止終出提,了不二胡終最,法想有自各都人兩們他有還,院學
。頭念的叛反了生產他讓,餘之苦痛,問拷的院學臨面要還,款賠要僅不,頭苦了夠吃他讓,迫的師老有還,議協的前先可
。了員一的者武邪是經已,候時的息訊到聽次一再,走逃的利順,中行次一在終最
。了固凝就臉的小王,抖一微微指手他見只,睛眼著扶,師老栗”。了還該也債些有,常無事世“
。了塌崩下一,牆土的掉壞破有沒二胡
。牆土個這定不搞系水然既,勝取的鬆輕就,指手一家人,了現出都主正”。服佩服佩,利犀的麼那是還力能冰寒的師老栗“
。在存的殊特較比種一為作,冰寒,技武的強更力壞破個一找,單簡很就那
。牆土制剋好剛,態可也,態固可
。了壞破被地鬆輕,泥碎堆一像就,牆土的後凍冷被,一後然,凍一麼這先
。了了得管能他是不就那,現出主正然既,力能的他了出超經已事,步幾了後,鮮的角了小王
。手對的今如,友隊的日昔不了現出卻,裡哪在道知不都在現澤白,澤白護保量儘,件條些一造製,單簡很務任的他
。面立對在都魔和今如,師老的佩敬很己自經曾個一,洩人的前眼是定肯,息訊的澤白有還,逃叛二胡,道知就他,刻一那的現出師老栗
。通不想是在實,心野的他留挽以足不還,源資的好多麼這有還,譽榮的予給院學








