下屬學院的三大科目學習完之後,便可踏另外兩個科目,乃是靈練和製作,但這兩個科目在下屬學院裡並沒有資料,而是儲存在上級的主學院裡,那裡與下屬學院一樣,均都有授課教,但容上要比下屬學院高階的多。
與此同時,有關靈也有高低中階之分,一般況下,前兩級的靈屬於低階,而三四五六級統歸到中階,至於七級就是高階,與此同時,在低階靈中,只能從靈的靈氣充裕況和外觀和所釋放出來的額威力區分。
而一旦到了中階段位時,每煉製出的一個靈上均都有他的代表印記,這種印記沒有固定的形狀,就好比有人煉製出一把中階寶劍,其上的印記乃是劍的劍尖,而如果是長矛就了鋒痕。
但不論靈的印記是什麼樣子,數量的多就是它當下的級數,當然,有時候靈的印記並不明顯,但卻客觀的存在。
而靈製作的基礎就是靈晶石,傳說自從第五紀人類來到地心後,地心總聯盟的開創者從一個第四紀人類手中得知的方法,至於傳說是否是真,恐怕只有當年的開創者知曉了,不過流傳下來靈的製作方法卻是非常奏效。
據地心聯盟提供的方法記載,如果想要製作出一個靈,首先最基礎的手段就是會煉製靈晶石,靈晶石的等級直接決定靈的基和等級,在掌握靈晶石的煉製之後,就需要學習靈知識。
張峰過一段時間的研究已然知道靈的要件和關鍵,所謂靈其實就是以某種符文形式在其上刻畫出一些不同型別,類似小型陣法的圖騰,就好比石樹下面的聚靈陣一樣,只不過陣法較大,而圖騰較小,但卻蘊含著不同屬的力量。
簡單來說,靈晶石只是一副皮囊,而靈圖騰則是皮囊的經脈,令它充滿活,使之不再是一塊普通的靈晶石而是備一定的靈,故而稱之為靈,也是整個靈的核心所在。
。果效生產能所後之型靈了定決就也同不的騰圖靈為因
。的究研去間時量大花要是習學的容目科靈靈的般象想己自出製煉要想,以所,化變的數無形會便組再互相脈靈的屬自各些這將,屬和能功的特獨它有都均脈靈條一每,脈靈為之稱被們它,而合組路紋的數無用是乃騰圖靈
。盡不之數是更力威和式形擊攻其,樣多種多靈的製所後最於至以,脈靈的別型多很了造創還上礎基的有原在人些有至甚,西東的完不學都子輩一是作製的騰圖靈,說的氣客不毫
。去下學持堅難很都上誰在放量數大龐麼這,多更會怕恐,館書圖於限侷不是若倘,種餘萬百有就騰圖靈的現至甚,數無稱堪直簡脈靈的載記中其,煩耐不些有微稍也,強再力毅管儘,習學的天幾這過經峰張
。化大最到升提力鬥戰和勢優把能才相輔相能者或配匹相力能醒覺的己自和要都靈的製煉所人些這,說來般一,的的目和框條有是也類種脈靈習學擇選所們他,樣一不力能醒覺的人個每竟畢,騰圖和脈靈多麼這習學需無也倒,上人般一在放是若倘
。力了有又便,者導領為要,負欺人別被不要己自到想一過不,止不倍十數的人別是類種脈靈的握掌要需他,以所,配相能都他與靈何任,制限的何任不並力能仿模的他,類另些有力能醒覺的峰張偏偏可
。了難太在實,用作和能功其住記能還且並,脈靈道萬百住記要想過不只,活力腦些一是,之言而總,樣多的騰圖靈作製核考要還候時的有至甚,能功和屬脈靈背去的般文課背學小是而,石晶靈塊一製煉目科石晶靈像不並準標核考的目科靈,到聽打也便,後靈了到接從自他,時同此與








