雖然對於自己的學生跑到別的班踢球這件事很生氣，但是更令侯芳蓉接不了的是學校對這件事的理方式，為什麼別班的問題要讓我班的學生來承擔，這是為初二五班班主任老師所費解的。
“侯老師呀，有什麼事麼？”教務主任抬起頭問道。
“沒什麼，就是關於這次校聯賽個人獎項的問題想跟您聊聊！”侯芳蓉平靜的說到。
“哦？是這件事呀，坐下聊！”教務主任笑著說到。
侯老師沒有坐下，看向教務主任接著說到：“五班的幾個學生跑去別的班參加校聯賽是我這個當班主任的督導不嚴，與學生們無關，所以還希主任您能把本該屬於他們的獎項還給他們！”
“哦？”教務主任的臉上立刻泛起一片不悅看向侯芳蓉，“侯老師，這件事校方已經定了，與任何一位老師無關，我看您沒有必要在這裡浪費口舌了！”
“那不行，做為教育工作者，一定要做到獎罰分明，孩子們做錯了事，是我這個老師的責任，我認罰，回去之後我也會找這幾個學生說這件事，但是校聯賽，本就是孩子們拼搏努力的結果，既然付出了努力為什麼不能有一個好的收貨，況且他們已經用行證明了自己的實力，他們配得上這些獎項！”侯芳蓉向前一步據理力爭的說到。
“侯老師，您可要想清楚了，今年市裡優秀教師的評選我們學校已經給你報上去了，尤其是你參加了這次的區學科教研組的教研，機會難得呀……”教務主任低了聲音說到。
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