對於現在的飛羽以及飛刀而言,並不是他們不願意對趙飛開放自己的高階功法心得,而是他們的許可權實在是不夠。
天元文明的高階功法學習對傳承者要求十分苛刻,因為,那些功法在被學習了一遍之後,作為記錄用的玉簡會直接損壞。
這種方法,是從古典天元文明時代就流傳下來的,而由於從子上,就是這樣的傳承方式,導致即便是到了現在,天元文明只能被接如此的設定。
如此,對於每一個的高階功法心得,這樣就必須有傳承者,在學習領悟之後,再製作屬於自己的玉簡,這樣傳承才能傳承下來,
對於如此的傳承方式,天元議會表示也很無解,甚至這樣的傳承之下,即便儲存的很好,但是依舊是有著很多的高階功法心得失了。
這也是導致現在的天元世界的整實力始終上不去的原因所在。
如此的況,任何的一個傳承者,都是在找到了自己最優秀的合格繼承人的時候,才會予以預備傳承。
即便現在的飛羽以及飛刀,都有各自的高階功法心得的傳承,不過,兩人到現在還沒有完全領悟徹,所以,無法凝聚出自己的傳承。
。放開以予飛趙對夠能師得心法功級中在現,定規議協照按,過不
。的速快其極是也習學的法陣文符於對,們弟徒的飛趙,者造創的法陣文符是也且而,族種的明文個一了造創是愧不,說不得不
。步一了升提更力實是倒反,結心的己自了下放經已們他,說來刀飛及以羽飛於對,竟畢,友朋是說說不倒,係關徒師是說,間之人三這而
。了究研去前們家學科的球地眾一著帶平平古讓刻立是的飛趙而,了放開人球地的對始開是也號蟲火螢,樣那諾承經曾長議大如而
。度程的有未所前個一了到昇拉明文技科的球地講經已人些這,且而,了人批一的足充為最量備儲識知上球地是經已人些這,竟畢,號蟲火螢了上登地滿滿心信是們他,說來們家學科等平平古於對
。在存的友朋小園兒些一是過不也,前面的人些這在,們士博的謂所的代時舊在些那
。後之呆口瞪目是舊依,候時的員人技科的明文元天的熱著對面在人些這,是但
。念概有沒都點識知的問提行進裡哪於對連至甚人些這
。中之市城大的堆泥水筋鋼了到拉人始原的林森始原在住同如就己自現發是卻,後之技科的正真了到接在,人等平平古的會社技科高了進經已己自為以本原,樣這下如是就實事是但,認承想不很,然雖
。了大太度難來起學這示表,後之圈一了轉在們家大,人球地給炮蟲火螢艘整了放開定約照按是,人等長議大,便即
”。知所無一,量力的明文對你來看,子小,呵呵“
。擊一堪不是確的上力實在,說來飛趙於對,冷的在現,了飛趙擊打來出刻時個這在冷
。滿不的分十示表,旁一了到扔明文的域神把,去上了撲接直就,明文的大強加更了到見飛趙到看在冷,是但
。的裡鍋著看、的裡碗著吃是就顯明這,明文元天麼什習學去要是卻飛趙個這在現,析解、習學的識知的上艦戰希著行進己自與在正,人等平平古,來本








