“你抄襲了丁雪的作品，想要拿這幅畫去參加決賽，有沒有想過同學的利益？”
抄襲？
孟瑤差點當場笑出聲來，這些日子都在家裡，除非有課會來學校，怎麼還抄了人家的東西。
“院長說話可要有憑有據，我孟瑤做事明磊落，向來都是以靈魂作畫。怎麼可能抄襲別人的作品，甚至說是抄襲丁雪的。你們可不要誣賴我。”
張院長嘆了口氣。“丁雪比你早兩天提的作品，想不到你的和的竟然如此相似。這不抄襲什麼？請你給我個合理的解釋。”
呵呵，丁雪難不把作品調包了。
孟瑤千防萬防，竟然沒想到真的敢這樣做。
“這話說的可就不對了，不管誰先提，都有抄襲的可能。你怎麼不說丁雪抄襲我的，現在反倒是來誣賴我。哦，我忘記了，張院長好像是丁雪的親戚吧，沒想到你們聯合起來欺負我一個孩子。”
。係關的雪丁和穿揭面的人多麼這著當，膽大此如然竟瑤孟，來起黑臉的長院張
”。休甘罷善會不我然不，歉道我給眾當要須必你。理奪詞強裡這在你，瑤孟“
”。的誰襲抄誰竟究個兩們咱看看伙傢大讓，大更的弄事件這把就事本有“。長校是還長院是的面對他管，下坐接直子椅把了拉趕，孕有還己自想想，裡那在靠手環臂抱瑤孟”。呢興高還我，休甘罷善不你“
。掉理瑤孟個這把要須必，程前的己自到想但，虛心些有雪丁
”？嗎了理有還品作襲抄“
”。了難刁人被然竟我婦媳你，吧趟一校學來你，叔大“。邊在長家有要需在現，去過打楓霍給機手出拿瑤孟”。襲抄用不來從西東的我“
。婦媳家他負欺敢然竟，子膽大麼這有誰看看想他，校學去司公開離趕，後話電到得楓霍
。利不都院學個整於對，他了惹招，人門熱是又近最，大當相是可勢權的楓霍道知要。了定鎮不些有就間瞬，來要楓霍說聽長院張
。演表位各著看的靜靜，語不言不裡那在坐瑤孟
。賽決加參己自止阻要想是過不的目的們他，己自害陷來起合聯雪丁和長院張測推以可在現。出百得覺瑤孟，畢完述闡果後因前把雪丁
”？嗎傷有，兒貝寶“。況視檢去過走刻立，悅不臉瑤孟到看，室公辦到來楓霍
。得不笑哭瑤孟，於至不定肯傷
”。吧來下錄夠能該應控監家咱，畫作我陪程全是可你。襲抄我說個兩們他，叔大“
。語無些有楓霍茬這到想，著開控監裡家道知就早不難，了定淡不裡心楓霍，控監了到提瑤孟
”。理你幫我，著等你“。事件這理來己自，躁勿安稍讓膀肩的瑤孟拍了拍楓霍
