“幾位導師，要知道我們並沒有優勢，如今正是鼓舞士氣的時候，你們卻在這裡數落自己的人，要齊殊來說很是不妥。”
既然他們覺得自己又說教的權力，齊殊轉頭就將話鋒對準了他們三人。
三人頓時無言：“這……”
齊殊走到上首，他不僅是應邀來擔任特邀裁判，同時麻彧也拜託他來給他們出出主意，雖然他們都已經猜到他們可能早就已經想好了應對的措施。
就連這幾位指導教也是選出來隨便應付的。
齊殊一眼對上在最前面的藍時，不眨了眨眼。
“你怎麼坐在這？”
現在正是給核心做思想工作的時候。
”。著坐我給讓教位幾那“：指了指頭搖肩聳奈無也時藍
”？坐麼這能不是，了麼怎“：解不時頓教
”。席首心核是不他，是不也倒那“：道頭搖搖殊齊
”？啊“
。驚大時頓人三
？誰是能還時藍是不
。生學的敏機靜冷個是也朵藍，對也？朵藍是
……呢心核是騫子榮的系戰近是也校軍一第家人，可尚力鬥戰能可有也？陶花
……降投協妥會不更強最力鬥戰，能可有也，話的默子
。案答個一同了出得都後最，能可有所了想裡子腦在人三
！的伊江是能可不對絕何如論無
”。行就置位個換，事沒也“：起殊齊
……尾桌了到坐頭最的子桌從他著見只
”？嗎伊江是不……那“
”？嘛幹邊坐殊齊“
”……不難“
。視對驚震，眼大瞪人三
！？席首心核是然居伊江！吧了瘋是不別頭老群那校軍
”……能可麼怎這……這“
”？嗎議異麼什有是位三們你？能可不麼怎“
。倒嚇所定決心核個這被是然顯，好很是不面人三們他見便座落殊齊
”。勢優個一是說來們我於對這，席首心核的時藍是為以會下想猜的人外們他在，略策的保是的取採我外對，過不“
。聽人仨們他了與說心苦的心核為設伊江把是還殊齊但，教的面片個三這慣不看然雖
。要重最贏能，要重不心核是誰實其
。伊江了選然居好不誰設，白明甚不是還是可，了懂些有是乎似們他
。了實事的樣這接迫強被經已就早來看，見意的悅不何任出有沒都人幾他其看而，見意的彧麻是就的表代然自，的來派彧麻是殊齊
。了步一看步一走能只也來看在現
。伊江的前向看頭轉頭眉著蹙殊齊
。戲做的了定認殊齊讓度弧點那待期都角是可，睡假是還睡真是出不看，眼闔微微
”。了耍再間時有沒可前當敵大在現，吧醒醒，了好“
”。下當息休好好要越前當敵大是越？嗎你訴告人有沒，殊齊，的說誰“：道駁反，眼開睜伊江
