李校長張到兩頰都是冷汗，接過秦語遞來的紙巾乾淨之後說，“你們放心，弄上小南同學的人我們學校是絕對不會讓他過測試的。”
“以後也不會再接這名學生。”
秦語愕然，在看來那個小男孩雖然可惡，可到底不過是個孩子。
在農村小孩子之間打打鬧鬧實屬正常，若不是特別過分沒必要做的這麼絕，天語是多學生夢寐以求的學校。
直接斷了人家求學的可能，懲罰是不是有些太過了。
但是秦語回頭看了眼小南上的傷口，在心裡搖了搖頭，算了，誰他們傷了小南，就算小南肯原諒那個小男孩，二外公怕也不願善罷甘休。
“謝謝校長爺爺特意跑這一趟，我妹妹傷的不嚴重，醫生說掛完這三瓶吊水就能出院。”
“至於學校對傷了我妹妹那個孩子的理決定，我們沒有意見。”
”。了理去回就這我見意沒都們你然既，好“，頭點點長校李
。針拔給士護來喊語秦，現出沒遲遲文興湯，了完掛快也水吊的南小，後之時小個三
。臉小著垂的失南小
”？呢你心關不能可麼怎，爺爺你是他，家回先們咱，了不來才以所事急有是定肯公外二“，安語秦
”。乖，想思胡別，妹妹傻“
。聲一南小了喊忙趕，了現發就間時一第尖眼語秦，來過了走人二朝步大面外從的僕僕塵風文興湯，落剛音話語秦
”。了來誰看快你南小“
。笑的甜明抹一開綻馬立臉的寞落還才剛”！爺爺“，頭起抬南小
。的畏畏都頭丫小見次每他，話子孩這南小，多較比話說語秦和，作工在都候時數多大時平文興湯”？疼不疼，孫乖“
。亮響真可的喊爺爺聲那才剛，點一了變是倒了傷回這
。答回的巧乖南小”。疼怕不孫，疼不“
。家回著帶塊一語秦跟，句倆頭丫小了哄文興湯
。食飯備準南小給心要天幾這家管宋了咐吩文興湯後家到回，子孩的哄好個是南小
。細細仔仔的咐吩吃能不麼什吃能麼什，傷養合配力全
。息休樓上的滋滋喜，了見不失消就早落失小點那裡心，心關的對爺爺到聽南小
”。說你跟話有我，房書趟去我跟你，語小“
。門了上關走遣都們人傭將家管宋，房書了去文興湯著跟頭轉，樓上南小送目語秦
”？事麼什我找您，公外二“
”。了落著有件一中其，事件倆我託拜你次上“，前面到推料資摞一出拿文興湯
。道問忙趕語秦”？件哪“
。片照的子孩個一是目頁一第的開翻，示指照依語秦，案檔開翻意示文興湯
”？是這“，問的疑
。測猜些了有多裡心，眼分幾有間眼眉子孩那看語秦
”。了他到找們我，子生私的叔二你是就他，錯沒的猜你“，頭點了點文興湯
。苦多很了吃定一他出得看能也語秦問不算就，憐可得瘦子孩這，片照過語秦”。了大麼這長都他“
