林婕和趙雲梅都認出了那是什麼。
趙雲梅心裡一驚,到況不妙,但還能義正辭嚴又楚楚可憐地指責戚雯雯,就跟當年東窗事發後指責原主一樣,“戚雯雯,來學校還隨攜帶錄音筆,你安的什麼心?”
“當然是防人之心。”戚雯雯回答得理所當然,“難道我帶一支錄音筆出來能害人?”
其實這事是個巧合。
有個習慣,做事的時候,喜歡在旁邊放一支錄音筆,隨時記錄;閒暇的時候,又把錄音筆當MP3用,聽聽音樂。
在校門口下車的時候,正準備關音樂,林婕和趙雲梅就上來找茬了,便順手摁下錄音功能。
趙雲梅又發揮出了臨危不的良好心理素質,啪嗒掉個不停的眼淚也給加了不同分。
“哼,有什麼樣的害人心,才有什麼樣的防人心!你要是沒做虧心事,又怕什麼報應!”
”。種種的後之有會不更,途前的你’掉毀‘會不也,證位學到不拿你’害‘會不就,來下扛兒事這把你幫我要只?謂所麼什有又名罪的弊作條一加,斑斑跡劣我正反?了完就不罪認,實事述陳要麼什為我,的備準我為是抄小說反,抓被弊作你年當。的心虧是我“,抿抿雯雯戚
。哭兒勁個一只,話出不說得”“雯雯戚被梅雲趙”!你“
”!人咄咄樣這要而反,諒不但非你麼什為,道知不是不你易容不多有梅雲!了夠你雯雯戚“,後在護把,去過不看婕林
”?呢們你那,人咄咄名正己自為我“
。音聲的事滋釁尋梅雲趙和婕林出傳面裡,筆音錄下按輕輕指手的皙白雯雯戚
。時字個兩這夫前到聽
。眼一天席了看地意深有別雯雯戚
。掌指如瞭事的對還家大,了學上來不沒都,到想沒但,著昭名臭大海在字名個這雯雯戚道知
?呢下一究深要不要,的開傳校學在誰是兒事這婚離要天席和
。知不都的它其但,差極都績和緣人校學在知只他,明不道清不說點有緒的頭心,瞳眼的雜複雯雯戚上對天席
。負欺來夥起合學同被竟校學在,的路走著橫裡家在,看難越臉的天席,聽後往越
!強凌弱恃被是到想沒,弱凌強恃雯雯戚是真當他
!刃利的辱欺人別了也,事婚的們他有還
。過提他跟沒來從卻可
。眼一敏林了掃地淡淡
。現盡力懾威卻但,厲凌算不
”。下一釋解我給你,婕小“,住不掛始開臉的莊端婉溫直一敏林
”!的樣這是不相真,段片是只這,部全是不那,姐“,辯狡想還婕林,鑿確據證
”——砰砰“
。聲門敲起響然忽
”。您給個這把我讓學同位有,任主系“,生男個一著站外門
!耙一打倒還,欺多以生學個三這是到想沒,事挑雯雯戚是定認也本原他,眉愁正任主系
”?麼什是這“
”。影錄控監的口門校“
。眉挑微微雯雯戚
。控監的口門校調去就,錯認們讓能不還筆音錄果如,過想也








