喻文羽一直記恨著秦長罵，鄙夷冷笑著譏諷道。
“是啊，我就是過目不忘，如果科目一考試的容都在這本書上，我一定能考滿分，我真的全都記下了。”
秦長生坦然自若的承認道。
“大言不慚！”
喻文羽臉上的鄙夷冷笑越發的濃郁。
武鋒臉沉的似來滴出水來一般，視著秦長生，冷冷地道：“既然你將整本書都背下來了，那我考考你，警的這個作代表什麼？”
說著，他便作了個警指揮通的手勢。
“減速慢行！”
。道回的索思假不生長秦
”？呢個這“：道問，勢手警個了做又鋒武
”！車停邊靠“
。道回的索思假不次再生長秦
”！個這“
。勢手警個三第出作又鋒武
。的解理和記難最為稱們員學被式手種八的警為因是那，生長秦考來式手警用以所之他
”！行直“：道回的索思假不然依生長秦
。忘不目過且行十目一書看，發開的度程大很到得腦大的他，境之滿圓大層一第到練修》決醫聖天九《將
。強超力憶記，人過資天就小自他，且況
”？過背前以你“
。道問生長秦著盯的決不疑狐峰武
”？嗎對過能定一試考我，練教，了住記全就，遍一了看翻便隨我，時書發給你剛剛是就，有沒“，的似鼓浪撥跟的搖頭把生長秦
。蛋搗意故己自給是生長秦得覺發越，頭點微微，臉著冷鋒武
”？款罰被會不燈紅闖人行麼什為，通不想是還我，練教“
。來題問的”燈紅闖“起結糾又，笑一意得生長秦
”！課下“
。頭念的生長秦死拍掌一起生又鋒武
。生長秦，員學賬混的蛋搗意故個一到遇料不卻，課講們員學給會才練教好的責盡且業敬較比是鋒武，課講員學給會不練教他其
。蛋滾他讓，費學他退想都鋒武，的來紹介雪傲蘇是生長秦是不若
”？啊試考候時麼什們我，練教“
。道問鋒武上追，步進走快生長秦
”。試考所管車到午上號9了上約預要只，號9月本是的約預們我“
。題問的他答回的職盡是還但，搗意故的生長秦惱氣然雖鋒武
。道問的解不又卻，頭點微微生長秦”？嗎行不考去接直，啊約預要麼什為，噢“
。起一在待生長秦和想不都秒一多，開離速快著跑小，頭撞牆拿想很鋒武
”？嗎是心開才死氣練教把要非你，生長秦“
。道問質的恨憤，生長秦下攔羽文喻
”。吧了氣生易容太也練教，死氣練教把能也，題問的懂不我個幾問就“，之然茫臉一生長秦”？嗎有我“
”！有你“
”！蛋混，的練教氣意故是就你“
。生長秦責指來過湊紛紛，員學個幾他其
”。為行的蠢愚麼多是練教罪得道知就你候時到，車練要，了過一目科“
。吧料掛著等二目科，”顧照“別特練教被會定肯時車練在練教了罪得生長秦，連連笑冷羽文喻
