大家都覺得我的歌聲發生了翻天覆地的變化，對我比出了誇讚的手勢，一起說道：“進老師，您用了教育我們的歌唱的方法，您的歌聲發生了翻天覆地的變化。”
我說道：“大家明白怎樣去改變自己的聲音了嗎？怎樣讓自己的歌聲變得更加人了嗎？”
同學們一起說道：“進老師，我們已經學會了。”
“好的！現在就請各位同學演唱一遍用出發的第一句歌詞，我想聽聽你們學習了我教給你們的技巧，你們的歌聲是否更加的人了？”我說道。
大家都按照我教給他們的技巧去用心的演唱了，用了一小會兒的時間，大家都在演唱了，我用心的聆聽者大家的歌聲，我臉上流出了快樂的微笑，我發現了大家的歌聲更加的人了，比他們之前演唱的歌聲更加的人，這證明了他們的努力，學到了這節課的髓。
我不自的誇讚道：“大家學習到了這堂課的髓，經過老師的用心聆聽，你們的歌聲比之前唱的歌聲更加的人了，現在我要給你們佈置一個作業，要你們在課堂上就完這個作業，這個作業就是用我教給你們的音樂技巧演唱用出發和知識改變命運這兩首歌曲，我想聽聽你們演唱整首歌曲的歌聲是否發生了變化？是否更加的人？”
同學們一起說道：“我們一定完這個榮而又艱鉅的任務。”
同學們經過思考過後，思考出來的一種最人的歌聲，開始用我教給他們的音樂技巧來演唱這兩首歌曲了，我用心的聆聽著大家的歌聲，大家真的是學什麼一學就會，到了我的真傳，他們把這兩首歌曲都演繹唱的非常的棒，他們的歌聲比之前的歌聲更加的人了，達到了我心目當中的要求。
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