第2725章
後面一段時間蘇音很忙，忙到本沒時間去想什麼風花雪月。
進高三後，雖然梅山中學不比其他學校的氣氛那麼張，但在校長和老師們的苦口婆心下，不管有沒有考學力的學生們都打起了神，學的都比以前認真了些，課間打鬧的人都了。
蘇音一面忙著保送前期的一些準備工作，一面要幫班主任做教學方案。
不忙著上課，但要忙著教課。
梅山中學的師資力量有限，這裡風景再好到底偏僻了些，師範學校的學生畢業後很有願意來這裡的，最初來的都是前來自願支教的，後來這裡慢慢建設發展得比較好了，有正兒八經的老師願意來了，但跟省城高中老師們的學歷、教學水平等還是有所差距，而且由於教師數量有限，很多老師不得不兼數職，同時擔任好幾門課程的老師，正所謂業有專攻，有一些科目他們本並不擅長。
這就給教學增加了難度。
老師們得邊學邊教，教學的容學生也不一定能夠完全聽懂，更別說融會貫通地使用。
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