李源只能拼命讓自己冷靜下來，想到堂哥結過一個“高人大師”——也就是曾經給過自己一張【聽話符】的那位。
堂哥說的“大師”應該就是他了。
問題是，李源本沒有對方的聯絡方式啊！
這讓他萬念俱灰。
但李源又突然想到，堂哥結的那位“牛大師”似乎和自己同年級的吳重——也就我，認識。
而且後來堂哥還提過，說他們一起吃過飯，發現那“牛大師”對我十分的尊敬。
甚至以我為首！
也因為如此，李方多次叮囑李源，絕對不要再招惹我。平時在學校裡看到，主打招呼問好......
。般一索繩命救一了住抓人的水溺是像就——路明條一了到找乎似，裡這到想源李
！我找來想就刻立以所
......救求來過趕就，起一班們我和好剛班們他源李，課上課育節二第在現以所。室公辦任主班趟一了去我，候時的課下課節一第為因但
”。了您求能只。啊決解法辦沒本生中高通普個一我，事種這。了法辦有沒的真是我，哥吳“
。慮焦和悴憔常非得顯去上看人個整，紅發微微些有經已眶眼，著說源李
。道口開緩緩，兒會一了默沉頭眉著皺我
”。了事的釘釘上板是，關有祟邪異靈和定肯，然當。斷判做能才，況解了和查調先家李回要須必。訊資的用有多太有沒時暫，中述講的你從......吧兒事件這“
。道喜源李
”？嗎們他爸我救去我幫意願是思意的你聽，哥吳“
。頭點點我
”......人近不些有在實忙不，了我求來跪下都你然既，好還道知不兒事這。了小點一有也但，別特算不雖我和方李哥堂你且而，學同是歹好們咱竟畢。意願我，嗯“
。膀肩的源李拍了拍又我，著說
