走到臺上，黃教授看向陳冉，“陳冉，你也別太張了，你現在能想起來多就在黑板上寫多。”
“恩。”陳冉用力點頭，黃教授繼續說道，“你寫的時候我們不會說話，就是你寫完之後，我們會問你幾個問題，當然都是和這個猜想有關的問題。”
黃教授停頓了一下，“你只管先寫就好。”
“好。”陳冉深吸一口氣，拿著筆開始在黑板上寫著公式。
旁邊的幾位教授開始小聲的流——
“前面沒有任何錯誤，我看了好幾遍，就是後面還有些東西我還沒有看懂，至於最後的結果，我還有點存疑。但毫無疑問，他是一位有卓越天賦的天才年。”
“他甚至不能稱之為天才年，我想我們已經可以稱呼他為青年數學家。”另一位教授笑著說道，“咱們國家二三十歲做數學研究的人，有一個算一個，誰能有他厲害，至……目前我還沒有看見誰還有比陳冉更厲害的青年學者。”
“確實。我也沒有發現比他更厲害的青年學者，但是數學家這個問題，以後再說吧。他總是太年輕了，只有十四歲，我不否認他在數學上的才能，他甚至天生就應該是做數學的。但你們也應該知道，他實在是太年輕了，又太過聰明。還沒有定型，以後說不定會去搞其他的東西，而不是研究數學。”
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