視線朝程巧書的方向去，果?然看見發了一聲冷笑，偏過?頭翻了個白眼，很瞧不上的樣子。白瑾琪可不的影響，程巧書越是表現得不屑，越是笑得甜，就是要膈應死。
那?男子思忖了片刻，似乎是覺得前?頭表演朗誦和唱歌的太多，禮堂裡又沒有?鋼琴可供使用，便說：“那?末，你就跳一段舞蹈吧。”
白瑾琪也不怯場，當下就往後退開幾步留出空間，舒展著張開雙臂，舞起?來。
大概人真是各有?長短，白瑾琪的功課不怎樣，在藝舞蹈上，卻實在有?幾分天賦，至每個教過?跳舞的老師，對?就沒有?不誇讚的。就比如現在，也沒有?說自己跳的是什麼舞，甚至沒有?音樂來襯，卻能人看得明白，這是一隻振翅飛的小天鵝。
白瑾琪小小的桃心臉地高高抬起?，背脊得很直，可揮的雙臂連帶手腕卻極其，起?初還?帶著，預示著這隻天鵝的過?分稚與?弱小。好幾次，展著臂膀向上仰，眼看就要躍起?，卻又徒然地落下，把觀眾們的心都了。
直到?最後一次，手臂的揮更穩更有?力了，伴隨著腳下一個大跳，天鵝終於飛了起?來！
白瑾琪在跳躍之後穩穩地落地，轉面?向前?方行了個彎腰禮，那?意思是的表演結束了。
一下子，臺下不人都鼓起?掌來，坐在男子旁邊的一位同學（無疑也是骨幹員）更是激地站了起?來，讚道：“太好了，太好了！我總覺得，我們往年的劇目太注重臺詞，其實肢的語言，也是戲劇不可缺的一部分呀！白同學，你正是社裡需要的人才！”
。了事的釘釘上板是已疑無，社劇戲加功
。?走要勢作，來?起站上位座從下一，捧追琪瑾白看忍能不也再乎似！了白氣給都臉，的似星火出冒能睛眼的著瞪雙一，著咬地狠狠今如，呢子樣的傲倨副一是?還剛剛！哈：書巧程的排?二第看去再，謝聲了道笑微的滋滋甜著掛琪瑾白
。場退然黯，腳下一跺地忿忿好只，出不做在實，下坐的似人事沒再。地原在立僵竟間時一，留挽問詢人沒就然自，識認人沒，員新個是也己自書巧程惜可，意注的人眾移轉想是概大，意?本的
！來鼓?起打要直簡裡心的琪瑾白
！了天一的快暢最，來月個幾這是算可天今，勝得開旗
……開你著跟我？裡哪去著趕章03第
。個一算也瓔瑾白，琪瑾白了除，?的到報校學去要需,頭兩分話
。會機?的缺空上頂有才，作工了去辭因原人個因久不前師老名一?的級年高教為因是只,知?所據。了流之”進先“?躋以?可然已,師老文外名多備配能?它,呢課文洋有設不還都學?中多許今如。壞不絕也但,尖頂上不算雖,論並提相堂學式西新?的唸?小從和能不然當學?中三第都首?的職就要
。?的待接自親師老文洋位一另與長校由是，時校學達到瓔瑾白
。?子影?的練幹謹嚴種那?的下留校學會教出?看以?可很,後腦在梳地苟不一髮頭,鏡眼?的邊細副一著架,奕奕很卻採?神，瘦高形?,紀年?的多十五士?秦。長校正任學?中三第至任調部育教由經後,任主務教過任擔校學會教在還前從說據,長校??的見位一是，秦姓長校
。覺錯?的己自是不是知不也,傲倨點一著帶總乎似裡態?神是只，?子男?的氣洋秀俊位一為失不也,繆姓師老文洋?的邊旁
。了口開地溜溜酸就師老繆?的旁一，位座?的用先瓔瑾白讓,師老陳?的職辭前早句一了提略士?秦,上路。室公辦師教去先瓔瑾白著帶人二由便,後規校大重點幾與況致大?的校學過紹介長校秦在
”。?的兒勁大很了費是也，養培校學想想不也，牌招好?的師老文洋學?中箇著掛，了??的識知懂崇推始開都，闆老?的在現“，撇了撇?的似屑不他”。了去福人嫁,闆老江浙個了找是倒己自，管不?子攤爛片這下甩，灑瀟夠真師老陳“
