他是初二（1）班語文老師兼班主任。他熱教育工作，也自己的學生。工作努力，備課認真，講課很有水平，批作業一不苟。
平時，郝建心裡是充實的。今天，他忽然有了失落，心裡空空的無所依傍，裡還泛起一層失的苦味。
他不由自主地注意起學校的教師來，平時基本是視無睹的。
一注意，他發現有五六個同事在不同程度地注意他，不是給他投來鼓勵的目，就是給他拋來關心的笑容。
這學期新來的初一英語教師張千雅，見郝建能用目關注，有些激地走進初中語文組辦公室，沒話找話地來跟他搭訕：
“郝老師，這次語文小結考試，你們班的平均分是多？”
“89分。”
張千雅走到他邊，低聲說：
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