但僅僅是片刻的見面,羅浮龍尊卓越的風采就在他的腦海裡揮之不去,出持明的友更是一臉驕傲地表示龍尊是們持明一族的無價之寶,既像天上皎潔的明月,又像水裡清澈的溪流,是鱗淵境貨真價實的珍寶。
一想到這樣的龍尊轉世染上巡海遊俠的病出口髒,元老就覺自己的良心在痛,無論如何都不能坐視不理。也就是從那個時候起,元老不讓丹恆去教習班聽課了,轉而換作自己教導。之後更是和他許諾等他年紀再大一點就能到宇宙正規的學校上課。
而在他的許諾一週後,巡海遊俠救出一個被拐走的孩,接著挖出了後面的實驗室。於是因緣巧合之下,營地跟銀河大學的教授馬德里搭上了關係,在多方勢力共同推進下,丹恆了銀河大學附屬小學的一名一年級新生。
其他孩子沒有這樣的機緣巧合,依舊在營地的教習班裡上課。而從教育的角度來看,營地的條件遠不如學校,尤其銀河大學附屬小學的條件在宇宙裡也排的上名號。若不是有馬德里教授這層關係,恐怕元老得把景元將軍搬出來才能讓他順利在這裡學。
丹恆不知道背後的彎彎繞繞,他這會兒只是個孩子,天真單純,滿腦子想的也不過是把慈院的小孩們帶過來跟自己一起上課。
但這並不是容易的事。
直到馬德里教授帶著夫人和兒接丹恆到附近的餐廳用餐,丹恆依舊是沉思中的模樣。
“今天上學還順利嗎?”馬德里教授開口問道。今天是第一天,值得多加關注。因為是走自己的關係學的,所以還需要額外照顧一下。
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