想到這個可能，小丫頭糾結不已，怎麼辦，爸爸媽媽好不容易才和好，讓有了一個完整的家，不想又散掉啊。
除此之外，還有另外一件很嚴肅的事。
爸爸和媽媽吵起來，要幫誰好呢？
何怡沒想到小丫頭會是這個反應，登時就出哭笑不得的表來，心裡還有些疚。
看來是之前跟顧家的矛盾帶給孩子的影太大了，讓小瑩即便現在過得很幸福，潛意識裡卻還是有些惴惴不安，在擔心跟顧長昀會不會分開的問題。
想到這裡，斂了斂眸，心下輕嘆一聲，抱著兒認真解釋道：“小瑩，媽媽跟你說，我們現在是一家人了，跟爸爸和覓覓都不會再隨便分開的，所以你不用擔心這個。”
“至於這次的出國……”頓了頓，出溫的笑，“其實是國外有個服裝展，你不是很喜歡那些漂亮服嗎？正好這次有個機會，媽媽就想帶你去見識一下，當然，要是你實在不想的話，也可以不去的。”
還是那句話，尊重孩子的選擇，不會將自己的觀點和看法強在孩子上。
。路彎多許走子孩讓夠能，了驗經有，多麼那了歷經己自得覺，的們他聽該應就，有私的們他是子孩，得覺會許或母父些有
。想麼這不並怡何
。腳畫手指定決的們他對權無更，生人的己自過去們他替代能不並，已而命生們他了給是只母父，品屬附的母父是麼什在存不，個的立獨是都子孩個每，來看在
。錯大犯要不子孩著看，議建出提，候時的事錯做子孩在，訓教和驗經的年多麼那著藉是就，的做能們他
。了夠足就這
。氣口一了鬆大大裡心，時福幸樣一前以跟，的好好還家的己自，架吵媽媽爸爸是不定確，說麼這怡何到聽娘姑小
。展裝服——語詞的悉些有又生陌個一到聽又而轉
。了展裝服忙去怡何，說跟就母何候時那，作工著忙要都次幾好怡何，時住居起一母何父何跟外國在前先，的個這做是就媽媽己自，得記約
。些一了淡沖慢慢就法想的厭討這，樣一做要業作有學上跟就，作工的媽媽是白明來後，媽媽爭跟會，西東的厭討很個是展裝服得覺還，候時的小很在
”？西東麼什是展裝服，媽媽“，著問奇好，起提次再怡何聽在現
”。服的計設們我上穿姐姐小些那讓是，多不差也展裝服，樣一看好更服的誰比，服的亮漂多很穿娃娃比芭給起一莉莉跟你是像就“：道釋解言語的懂易俗通最著用量儘，想了想怡何
。來起了亮子下一眸雙的頭丫小”？嗎服的亮漂多很有會，說是就也“
。趣興了來時頓，後釋解一麼這聽在現，念概麼什沒還，時服亮漂有會怡何聽前先
”！去起一們我！覓覓和莉莉上帶要還“，著喊地興，手的怡何著拉”！去要我，媽媽“
”。了行就特模當你給覓覓和莉莉讓，師計設小個是你非除，人多太帶能不次這“，著說意故，下一了頓停，賦天的子孩到想，邊了到都字”好“，應答口一想本怡何
”！師計設小當要我！啊好啊好“，著應手著拍地斷不，了紅都側兩頰臉得興瑩小
”。子繩的長長個那你要我，媽媽“：道撒怡何朝，的做麼怎是時師計設當前以怡何著憶回
。麼什是”子繩的長長“的說白明才，下了想微稍怡何
