羅南的想法很好，但總會有一些意外況。
走在臨時劃分出來的隔離區走廊上，羅南還是有些不太理解：“所以全部給清理掉了？怎麼清理的？”
“顧名思義。”
允泊校朝罔軫校的背影呶呶，後面也沒再說什麼。
向儕醫用他能夠得最低的聲音道：“要不，你以為‘食夢人’是什麼？”
羅南皺眉，所以說他還是見識淺，在場的其他人就不是那麼吃驚。
不遠的罔軫校並不在意為大家討論的焦點，自顧自在前面帶著路。片刻，停在了一由多個工蜂格拼接起來的隔間門口。
這裡像是一間病室，裡面擺了足足十個“床位”。當然這裡的“床位”並不真的是床，而是各自獨立的維生艙。照常理而言，這裡除了醫護人員，其他人是不好進來的，可這種時候也就不再講究什麼私了，大家一擁而。
。況的員人個每解講們他為，醫的務任視監和護陪裡這責負
。了事出員人的一之分十是就子下一這，制編的前目照按，員列序揮指局三委前是都。尉個八，校位兩有然竟裡這，道知南羅是於
”。來出選篩夠能也定肯，去下續繼案專的們咱是要……中標目點重的識標們咱在都的他其，員新的來過轉流個兩去除“：道就刻立，意會者後，醫儕向眼了看又他。中之”組牌艦母天空“的裡手南羅在就多很，的眼較比是都分部大，人些這對南羅
。了要必沒就句這面後
。眼一去瞪頭扭則授教鏃藍，見聽沒當只南羅
。變改未仍礎基的切一這可，案方的”炮沌混+符魔“了出拿又來後他是怕哪——配匹調協關機冥靖和夠能否是，路思”卷魔役的本版鳥死告“的他認確是而，勁較關機冥靖和想非南羅，題問個這提
。解了要需況些一有還他過不，的想理較比是還果結前目
”？嗎了裡這在都人的有所“：艙生維的立獨自各些這視環線視的他
”。因原的’網夢‘為因是都人個每是不並也，外另“，答解時適校鷗貝”。去方後到送備準，地基主了到送經已分部一有，者染度重是都些這“
。了員人來出指他給備準經已校鷗貝，標目的聯關強”網夢“與找要定確前之南羅為因
”？因原麼什為因是，似類較比況們他“：問詢是卻南羅而然
。校軫罔向轉線視，測猜所有經已南羅，間話說
”？來出看能你“：奇好有略只，靜平舊依臉圓的胖微者後
。係關應對是人些一裡”艙生維“和顯明，知便看一，像肖寫速人的示顯上面牌其，牌人是都張一每。張幾了出中”組牌艦母天空“從，氣口了嘆只，答回面正有沒南羅
。缺一無，牌張八人個八，樣那的說所醫儕向如正，張八共一牌卡
。”圖座星“的易簡組八的落升伏起，域區作工影投的出輻心掌他是的起而之代，了見不都牌張八，翻一是又掌手南羅
”？吧下一照對意介不……索線的確明到找有沒並時當至，選篩的層深更過經有沒，愧慚很過不，’圖草命生‘了形致大也，錄記寫速過做前之“：道又他時此
”……話的來起接拼後然，圖草命生幅一麼這有都人有所中組牌個這你果如“，起大心奇好間時一，示演此如南羅看回一頭是還是但，節細的作合多很過流南羅和經已先事校泊允”？嗎’圖草命生‘來原，圖座星個那“
”。力省較比會來起知樣這，了’空星命生‘是就那“
”？力省“
。了妙微較比就神眼，南羅看眼抬再，下一磨琢真認，景背的規常非有還該應裡話南羅得覺就校泊允
”？式方維思的派學想幻。潔簡很，象和象的化形構“：句一讚誇得難校繁時是倒
。式方維思的側神的牌正是該應
。定不說也但
。鍵關其尤者後，用作加疊的符魔和論式格有是半多面裡這。多太是不也該應，人的長增式發力能應神和量力魂靈得獲間時行修的短極在夠能樣這他像，著覺他，深發愈解瞭系行修的邊這區星央中至乃國帝淵天對南羅著隨
。徑路行修的劃謀他給爹老離偏幅大會不也他，此如非若
。頭點了點是只南羅，了提要必沒就些這但
