新的一週開始，重複而又略有不同的教學，讓周巖多了一藉：“到底不是千篇一律的重複。”
只是，千篇一律中也會有驚喜。
跟往常一樣提早趕到教室，等上課鈴的同時，順便收一下上個星期佈置的作業。
上課鈴響，周巖剛想說上課，班上學生都站了起來。
“祝老師節日快樂！”
周巖這才意識到，自己已經是一名可以過教師節的老師了。
“謝謝，就算你們祝我節日快樂，我也不會放鬆要求的……”
流力學的課程，對於周巖來說，並沒有什麼難度，把容給學生們講清楚，也沒問題。
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