十五
這年春節在二月中旬，這時距離過年還有一個月，離畢業班放假也就二十多天。又到週末了，酆佩軒也擔心韓文秀的學習狀況，趁沒人的時候對說：“明天星期天，我也沒事，我想讓你來學校，我給你複習複習功課，你看中不中？”
韓文秀覺得自己是朽木不可雕，就是佩軒輔導也不一定會有多大效果，但是還是想來和他一塊學習，兩個人也一個多星期沒有說話了，於是就答應了。
第二天佩軒按時來到學校，他借了老師辦公室和教室的鑰匙，平時週末有人來學習，但是臨近年關，這天學校靜悄悄的，除了他倆，沒一個人。佩軒開啟教室，準備好，等著韓文秀。一會，韓文秀就來了。拿出課本和複習資料，他開始幫複習。上午複習語文和政治，一刻不停，除了上廁所的時間，一會也沒有休息。因為佩軒怕時間不夠。文秀想停一會，佩軒不讓，也只好聽話。快中午的時候，終於這兩門過了一遍。把佩軒累壞了，他把重點指出來，給講解，並教學習方法。中午，他帶了乾糧來，帶了油餅和點心來，他去老師辦公室把暖瓶提過來，倒點熱水，兩個人就吃飯。吃完飯，兩人趴在桌子上休息一會，就又開始複習歷史和地理，終於，這兩門複習完了。他到老師辦公室一看鐘表，還不到四點。他又幫複習數學的定理，張張，終於全部複習完了。
文秀把幾個凳子排在一起，讓佩軒坐著，躺在凳子上，頭枕著佩軒的，眼睛直勾勾看著佩軒，說：“我給你唱個歌吧？”
佩軒高興地說：“好，我最喜歡聽你唱歌了。”
然後文秀就輕輕唱了起來：
我衷心地謝謝你，
；意和懷關番一
，潤滋的我給你有沒果如
。義意去失會將命生的我
，逸飄醉陶裡風春在們我
，語細綿綿裡夜夏仲
，喃呢在輕輕它蟲秋那聽聆
。地滿飄花雪迎
，你個一了有裡月歲凡平的我
。力活滿充得顯
，你謝謝地心衷我
；鬱憂和惱煩卻忘我讓
，氣勇和勵鼓我給你有沒果如
。義意去失會將命生的我
，逸飄醉陶裡風春在們我
，語細綿綿裡夜夏仲
，喃呢在輕輕它蟲秋那聽聆
